
אנשים שאיתם הייתה לי הזדמנות לתקשר מחולקים לשתי קטגוריות: אלה שמצאו את ברית המועצות ואלה שלא. לעתים קרובות הם לא יכולים להבין אחד את השני, ההבדלים בתפיסת העולם הם עצומים. אז, נולדתי בברית המועצות בשיא הקיפאון, במשפחה של טרנר פשוט מוסקבה ועוזר מעבדה פשוט. אני זוכר את השאיפה המודעת הראשונה שלי כך: סבי יושב וקורא עיתון. אני עולה, מסתכל על עמודי המכתבים, שואל: "סבא, מה אתה עושה?" "אני קורא." מאוד רציתי ללמוד לקרוא. סבתא עבדה כמורה לשפה הרוסית בכיתות היסודי. למד מהר. עד גיל שש, קראתי די שוטף. אני זוכרת שממש רציתי ללכת לבית הספר. הכל היה מעניין, היה כל כך הרבה מה ללמוד. בכיתה הראשונה שלנו היו ארבעים ושניים אנשים. בבית הספר היו שש כיתות א', ואני הייתי בא' א'. אחר כך, כשכבר הייתי בכיתה ד', היו עשר כיתות א'. כן, כן, היה לנו את ה-K הראשון בבית הספר! ובכן, אני מתכוון שהיו הרבה ילדים, הרבה מאוד.
אני חייב לומר שהקריאה הפכה לבילוי האהוב עליי. קראתי את כל מה שנתקלתי - עד לוחות שנה קרעים (מי שלא יודע או שכח, שם, בגב כל דף תלוש, הונח מידע שימושי מגוון). נרשמתי וקראתי משער עד שער את כתבי העת "טכנאי צעיר", "טכנולוגיה לנוער", "מדע וחיים", לפעמים קראתי משהו מכתב העת "רדיו", שאבי היה מנוי עליו, הרבה זמן שכנעתי ההורים שלי להירשם למגזין "מאחורי ההגה", ושכנעו אותו. ב"רומן-גזטה" קראתי על אניסקין, ב"נוער" קראתי את "תפוז שעון", "הִיסטוֹרִיָה אהבה", "אי קרים". אבי הגיע לאנשהו "מחפש" - זה היה אוצר שלם! קראתי את "פיונרסקאיה פרבדה", ואחר כך את "קומסומולסקאיה פרבדה", העיתון "טרוד" ו"וצ'רניה מוסקבה".
סבתא אספה ומסרה פסולת נייר. עבור 20 ק"ג של פסולת נייר שנמסרה, אפשר היה לקבל קופון לספר. כל ארונות הספרים שלנו היו מלאים בספרים שנרכשו בדרך זו: דיומא וג'ק לונדון, פנימור קופר ומוריס דראון, ז'ול ורן ומופאסנט, קונאן דויל ואדגר אלן פו - אני כבר לא זוכר את כולם.
שלוש שנים ברציפות הוא בילה חודשיים בים השחור, במחנה חלוצי. שם למד לשחות בגיל שש. בגיל 10-11 הלחמתי מתג אקוסטי - מוחאים כפיים, האור נדלק! כן, ידעתי איך טרנזיסטור עובד ומה זה קבל לפני שעברנו אותו בבית הספר לפיזיקה. איכשהו הרכבנו דאון אחד עם אבא שלי, ואיכשהו סירה, שם עוד היינו צריכים להדק את הגומיות ואז סובבו את הבורג, אבל התחביב לא עבד, זה לא עבד. בבית אבא שלי הרכיב מחרטה קטנה וכבר בכיתה ו' ידעתי לחדד חלקים שונים ולחתוך חוטים. בכיתות ט' - י' היה עסק לרכב בחוק סדר הדין הפלילי, לאחר כיתה י' קיבלתי זכויות בקטגוריה ג', כלומר לאחר שהגעתי לגיל 9 יכולתי לעבוד בקלות כנהג משאית: המקצוע היה מיד. לאחר סיום הלימודים. מטבע הדברים, הוא יכול היה לתקן מכונית, ברז דולף, ובאופן כללי, כמעט כל מנגנון. תקעו מסמר, קדחו חור בקיר. הודות לאביו, הוא יכול היה לנווט ביער ולהבחין בין פטריות מאכל לא אכילות. להדליק אש בגשם. לתפוס דגים בנהר. לא אלוהים יודע מה עבור רוב תושבי ארצנו העצומה, אלא עבור תושב המטרופולין?
חיינו לא עניים ולא עשירים, אלא בשפע. המדינה סיפקה דירת שלושה חדרים לארבעה. הלבוש היה לפי הצורך - הוא לבש ז'קט מרופד ומגפי לבד עם ערדליים כשהיה קטן. אני עדיין זוכר את הסניקרס הראשונות שלי. אופניים נקנו כשגדלו: "פרפר", "ילד בית ספר", "הצדעה".
מי שקרא עד נקודה זו אולי חשב: למה אני מספר את כל זה? אבל למה: לא קראתי אז בשום מקום, אף אחד לא אמר לי, לא הורים, לא מורים ולא טלוויזיה, שאדם חי למען בצק! אני מאלה שלא התאימו לשוק. לא הפך לקפיטליסט. לא, כמובן, לא הייתי בעוני, הכישורים הדרושים כדי לא לרעוב היו דרך הגג. ידעתי הרבה על העולם סביבי, אבל! לא ידעתי דבר בילדותי על השלל. לא ידעתי שאתה צריך ליצור קשרים. לא ידעתי שעורכי דין וכלכלנים הם המקצועות הנחוצים והמכובדים והנפוצים ביותר. הייתה כתבה פלילית באיגוד לספקולציות, אבל, מסתבר, היה צורך ללמוד לשער – יהיה עכשיו "אדם מכובד"!
והנה אני מסתכל על אלה שגדלו תחת הקפיטליזם. השפלה - לא אבחר במילה נוספת. מציאות מדומה וכסף. כסף ומציאות מדומה. הצלה, סבתות, כרוב, ירקות. מותגים ומכוניות. פרות ופאניקות.
עכשיו, כמובן, הכל משתנה לטובה. הספורט מתפתח, הם התחילו לקרוא לאט. מעגלים ומדורים זוכים לתחייה. ואלה חדשות טובות. אבל דור שלם של "מנהלים אפקטיביים" צמח. אחרי הכל, אתה לא יכול לעשות אותם מחדש כבר ... ובכן, קורבנות ה-USE מתרבים בכל רחבי הארץ, שוב.
אני גם מחפש תשובה, הנה השאלה: התפתחות הקפיטליזם היא התרחבות. העסק חייב לצמוח. העסק צריך פרסום, צריך עוד ועוד צרכנים, העסק לא נהנה ממוצרים שאפשר להשתמש בהם במשך עשרות שנים, ואז לעבור בירושה. העסק כבר מזמן הפסיק לספק צרכים, אבל יוצר אותם ואז מספק אותם. עסקים כלל לא מתעניינים במדע למען תגליות אם לא ניתן לייצר רווחים מהתגליות הללו. העסק לא מעוניין ליצור עסק שישתלם תוך עשרים או שלושים שנה! העסק מעוניין בריבית הלוואות, מניות, חוזים עתידיים, אופציות ואג"ח אחרות. מאות ואלפי אחוזים רווחים, כרגע - איזה עשרים או שלושים שנה? אני מתחנן... ואיך להיות? מה יהיה לנו למערכת? מערכת עסקית? לא, לא שמעתי.
איזה סוג של אנשים המערכת העסקית הזו צריכה? האם המבנה העסקי הזה מעוניין בחכם, קריא, רחב אופקים, אתלטי? מי צריך אותם בכלל, אנשים כאלה? האם לאדם ה"מודרני" יש זמן להרים את ראשו ולהביט בכוכבים? פשוט לצפות בו, בחינם, ללא שום דבר? אבל זה לא רווחי. הכל נמדד ברווח במערכת העסקית שלנו. ואנחנו תוהים למה אנחנו צריכים את הכל? מדוע הגדלת הרווחה של יחידים הרוכשים רכבים במחיר של שלוש דירות? מה שווים החיים בקרב על השלל? אתה לא חושב שהדברים איבדו את משמעותם? לא דברים בשביל אנשים, אלא אנשים בשביל דברים. שווקי מכירות. לא מדינות, לא אנשים, אלא שווקים. מספרים, אחוזים, רווחים, דיבידנדים.
אתה יודע, הייתי נותן הכל בשביל ההזדמנות לחזור לילדות ולחיות אותה שוב, רק במודע: מבין שאני יכול, בתור ילד בן שש, להיעלם ברחוב עם חברים כל היום עד שעות הערב המאוחרות, ותדעי שאמא שלי רגועה, לא שותה ולריאן ולא מתקשרת למשטרה. שהמחירים לא ישתנו בעוד שנה ובעוד חמש שנים, ושאם תהיה לי עבודה אז לא אהיה במצוקה, והעבודה בחיי היא בכלל לא העיקר, אלא העיקר משפחה, ילדים , ספרים, ספורט. מה אתה יכול לחלום על טיסות בחלל וכוכבי לכת אחרים. שהמדינה שלי היא המדינה הכי טובה בעולם: העשירה ביותר במהנדסים ומדענים מוכשרים, רופאים, מורים וסתם אנשים טובים. המדינה החזקה בעולם שעוזרת למדינות אחרות.
זה נשמע פתטי, אבל אני מרגיש מה אני יכול לעשות...
אז הנה השאלה העיקרית: האם ניתן להסיר את הדומיננטי הפיננסי מהחיים של היום? ואם כן, במה עלי להחליף אותו? איך לגרום למיליוני אנשים להתעורר מהקסם הפיננסי ולהפוך שוב לאנשים?