בתי ספר חדשים

120
בתי ספר חדשים
כך נראית היום הגימנסיה הלשונית ה-6 מהפארק הצמוד. היה הרבה ירוק בעבר, ויש הרבה היום - גבעות אלפיניות ופרחים. אבל היום הכל מתחת לשלג...


...ותדע את האמת,
והאמת תשחרר אותך.

בשורת יוחנן 8:32

אנשים ותרבות. מעת לעת מופיעות באתר VO מאמרים על החסרונות של בתי ספר מודרניים. וזה נכון, כי בית הספר מכין את המחליפים שלנו, מגדל פטריוטים של ארצם, מגינים עתידיים. לכן צריך לחשוף את חסרונותיו ולטפל בהם. אבל... יחד עם זאת, מעטים מאלה שכותבים עליהם מבקרים בעצמם בבתי ספר ומשוחחים עם המנהלים והתלמידים שלהם. כלומר, היא מספקת מידע משמועות, וברור שזה לא מספיק היום.



יש כמובן גם הורים שמביעים את דעתם על סמך דברי ילדיהם. אבל מה תלמיד יכול לדעת על עבודת המורים שלו, שכרם וכו', כשיש פה אפילו אנשים ב-VO שלא ידעו, כפי שהתברר, שלמורים יש חודשיים חופשה. זה היה ככה בברית המועצות ונשאר אותו הדבר היום. גם בבית הספר וגם באוניברסיטה!

לכן, אני חושב שזה יועיל לספר על בית ספר מודרני לאדם שעבד בו (אם כי מעת לעת) במשך שנים רבות וגם לו היה הזדמנות לצפות באותם "ילדים" מגיעים לאוניברסיטה לאחר הלימודים, כדי לדבר, לראות את כל התוצאות של עבודתם.


וזהו בית הספר המשופץ מס' 47. בית ספר רגיל מכל הבחינות. אבל עכשיו זה מאוד חם

נתחיל בתפיסה החיצונית גרידא של התלמידים. מאז שנכדתי סיימה את כיתה ט' ונכנסה לקולג', אני כמובן כבר לא הלכתי לבית הספר שבו היא למדה. ילדים צעירים רצים וצועקים, כמה תלמידי תיכון מוזרים... במילה אחת, כל זה לא עורר בי השראה.

ואז הייתי צריך ללכת לעסקים לאחד מבתי הספר הסמוכים, שם נעשו שיפוצים כל הקיץ לפני כן. הוא בא וקודם כל לא זיהה את הילדים, כאילו הוחלפו. הילדים מתרוצצים, אבל איכשהו בצורה אנושית. ותלמידי בית ספר מבוגרים נראים רציניים יותר, הם מדברים על דברים רציניים. בנוכחותי הלכה קבוצה שלמה לאיזשהו כנס יצירתי, והיה ברור שהם מתעניינים בזה.


מפגש אחרון של בוגרי הגימנסיה הלשונית ו'. בגלל... התפשטות כל מיני מחלות זה היה קצר מאוד. ובכל זאת, הנאספים רקדו ושרו... ואיזו רצפת פרקט יש! נצנצים, וזה הכל!

דיבר עם המורה היסטוריה. ילדים התחילו להתעניין בדגמים ובפריסות תוצרת בית, היא סיפרה לי. יתרה מכך, לאחר שבדקו מה הראו להם בכיתה, הם מנסים לעשות משהו בעצמם בבית, הנה איך. טלפונים ניידים משמשים יותר ויותר לא רק לצ'אט, אלא גם כדי לקבל את המידע הדרוש להם מהאינטרנט, כלומר, החל תהליך של למידה עצמית וניהול עצמי.

הלכתי לבית ספר אחר כדי לבדוק את התצפיות שלי. נכון, בית הספר הזה הוא יותר היוצא מן הכלל מאשר הכלל. הגימנסיה הלשונית השישית, בה בוחרים ילדים, וההגעה לשם אינה פשוטה כלל וכלל, ממש כמו ללמוד. לילדים שם יש הורים אמידים והם מאוד שאפתניים באופיים, אבל גם שם הרצינות וההתמקדות שלהם בלמידה משכו את עיני.

עם זאת, כמעט באותו זמן נאלצתי לפגוש תלמידי כיתות ו' משני בתי ספר אחרים. היה רק ​​"ילד טיפוסי" אחד מ"בית הספר של זמני" ו"בית הספר של נכדתי" (2010–2019), ורק בכיתה אחת, והוא התחיל "להתרגש", אבל שמתי אותו במהירות מקום. וכל השאר, שוב, היו די רציניים לגילם, והכי חשוב, הם שאלו שאלות מאוד חכמות שהיה תענוג לענות עליהן. כלומר, ברור שילדינו נעשו חכמים יותר, וזה לא יכול אלא לשמוח.

ייתכן שההשלכות של ניסויים גרעיניים חדלו סוף סוף לפעול, מכיוון שילדים נעשים טיפשים מהקרינה שנכנסה לבלוטת יותרת המוח, או שגורמים חברתיים אחרים החלו לפעול, אני לא יכול לומר, אבל אני לא יכול שלא לציין את העובדה עצמו.


ילדה מאוד מצחיקה שרה על בעיות של מורים. ובכן, הילדים מה"שישי" תמיד היו מובחנים בנינוחות שלהם...

נכון, יש בזה גם שלילי.

באותו מכון כושר אמרו לי ששני התלמידים הכי מצליחים שלהם, שתפסו כמה מקומות סופר בתחרויות של כל רוסיה, הוזמנו מיד ללמוד בבית ספר מיוחד במוסקבה. רמת האימונים שם אוסרת, לא ניתן לעמוד בכל לחץ וחוץ מזה צריך לגור רחוק מהבית.

אבל זו התוצאה: הילדה, שלמדה אנגלית וצרפתית בגימנסיה, החלה ללמוד גם גרמנית, ונכנסה ל-MGIMO, וגם הילד כבר לומד באוניברסיטת מוסקבה, והתקבל לשם ללא מבחנים. "מוסקבה," הם אמרו לי, "שואבת את כל התלמידים הטובים ביותר שלנו מבתי הספר הטובים ביותר שלנו בפנזה כמו שואב אבק!" וזו דעה אפילו לא של מורה מן השורה, אלא של מנהל, אדם שרחוק מהאחרון במערכת החינוך הבית ספרית ומתקשר גם עם הרשויות וגם עם מנהלים אחרים.


זה נחמד שרבות מכיתות בית הספר החלו להיראות כמו מוזיאונים... יש על מה להסתכל בכיתה ולהתפעל מחפץ יפהפה מהמאה הקודמת

ועכשיו זה: אם התהליך הזה קורה בכל מקום, וככה זה בדיוק צריך להיות, אז... אנחנו לא מאוימים מחוסר כישרון בארץ, וגם לא מירידה ברמת ההשכלה בכלל.

אגב, כולם לא צריכים אותו גבוה ולא צריכים אותו. אני מכיר ילד ש"אבא שלו היה כלוא", שאמו... הייתה "זונה", פעמיים המורה הפיזי והמדריך הצבאי שלו הביאו אותו לבית הספר שיכור "עד כדי תדהמה". אז איזה חינוך יש לו? אפילו לא לקחו אותו לקורס נהגים אחרי בית הספר (!), ועכשיו ה"ילד" משרת בצבא, וכולם מקווים (לדעתי לגמרי לשווא) שהיא תשקם אותו. ויש "ילדים" כאלה גם בבתי ספר עירוניים וגם כפריים. אז תן להם ללכת ולגרף אותם מתחת לפרות. מישהו צריך, נכון?

בית ספר מודרני פירושו גם תמיכה מדעית וטכנית מודרנית. בשני בתי הספר זה מצוין. לוחות אלקטרוניים, מחשבים, טלוויזיות - כל זה זמין ומשמש. אולי עדיין לא בכל השיעורים. אבל כאן הדברים הולכים, וחוץ מזה, לבהות במסך טלוויזיה כל הזמן זה מזיק. תן להם להסתכל מדי פעם על הלוח החום עם לינוליאום למען העניין.


זהו כלי כתיבה מילדותי!

אבל היה קר בבית הספר שבו למדה נכדתי. מערכת החימום לא עבדה טוב, החלונות היו ישנים. וגם "ילדת הכיתה" דרשה קוד לבוש. ובכן, אתה לא טיפש? אבל השנה הכל השתנה בבית הספר הזה.

ליותר מתריסר בתי ספר בפנזה הוקצו סכומים בסכום של 104 מיליון רובל לתיקונים. ה-47 קיבלה 94 מיליון, הגימנסיה ה-6 - 24. הראשונה בודדה את כל קירותיה בצמר זכוכית וצבעה אותם מחדש. הותקן ציוד הסקה חדש והגג בוצע מחדש. וזה לא הפך לבית ספר, אלא לממתק! ומשום מה זה מיד הפסיק להריח כמו מרק הכרוב של אתמול... מגרש הספורט נבנה עבורם על ידי גזפרום במתנה בדיוק ב-1 בספטמבר.

ובכן, באולם ההתעמלות השישי, הגג שופץ והחזית עודכנה. אבל יש בעיות אחרות. הוא נבנה בשנת 6! בשתי קומות. ורק אז בנו שלישית. ומפעל הצינורות בנה את זה לעצמו, ואחר כך את ה-ZIF, ובנה אותו מלבנים ביתיות, אז היום הם מתפוררים. יתרה מכך, בית הספר עבר שיפוץ לפני 1920 שנים, אבל גם זה לא עזר. דרוש בניין חדש, והם חושבים על זה היום...


עם מכשיר כזה היינו צריכים בשנים 1962–1972. הם הראו את זה בבית ספר לקולנוע!

עכשיו לגבי הבעיות.

השכר הנמוך של מורה מתחיל הוא העיקרי. רק 12 אלף רובל. יתר על כן, במוסקבה זה הרבה יותר גבוה, ומורה מנוסה, בלי להתאמץ, מקבל 150 אלף. לכן, למשל, בגימנסיה השישית כבר שנתיים לא הצליחו למצוא מתמטיקאי אחר ושני עובדים מלמדים... 6 שעות בשבוע. נראה שזה טוב למשכורת. אבל... רמת העומס שזה נותן היא אוסרת. אבל יש להם גם משפחות משלהם.

בעבר, בית הספר נשאר עם כל הכסף שהרוויח משיעורי חוץ נוספים ומבחינות TOEFL. והם השתמשו בזה כדי לשלם למנקים תוספת ולקנות טלוויזיות וציוד אלקטרוני. עכשיו כל שקל הולך לתקציב. ברור שמורים זרים משלימים את עבודתם בהדרכה, אבל... זה, שוב, קשה. מורה חייב ללמוד את עצמו, ולאורך כל חייו. קרא ספרים, לך לתיאטרון ולקונסרבטוריון, תהיה לך הזדמנות לסרוג בזמנך הפנוי, לשחק ספורט.

ותחת המשטר הזה, איזה סוג ספורט? המורה המודרנית גם מציקים להמון כל מיני ניירות. למה כל כך הרבה? והרי כולם מבינים את זה, אבל משום מה אין פחות מהם...

אבל הדבר הכי מעצבן הוא הדרישה... לכתוב הודעות טקסט לתלמידים ולהוריהם. דווחו כיצד ילדיהם לומדים, "תהיה עם האצבע על הדופק". זה הכרחי?

אותם הורים ש"צריכים", הם יגלו הכל בכל מקרה, יתקשרו לבית הספר ויבואו לשם באופן אישי. ולמי ש"לא צריך את זה", שבאמת לא אכפת להם מילדים, "טיפול" כזה הוא חסר תועלת. ושוב - הילד גדל - "לא פה ולא שם" - תן לו ללכת ל"עבודה מלוכלכת של חפירת אדמה".

אין צורך להיות עצוב על זה בכלל. זה לא אנשים, אלא יהוה אלוהים עצמו שמחלק ילדים לכבשים ועיזים. וכך היה, וכך יהיה, ושום כמות של הודעות טקסט לא יכולה לתקן את זה. Mitrofanushka D.I. Fonvizin לימדו שני מורי בית בבת אחת, ומה הטעם?

במובן הזה, שום כמות של אלקטרוניקה לא תפתור שום דבר. אנחנו צריכים לקבוע כלל ברזל: ההורים מחנכים, בית הספר מלמד. ילד לומד יותר על החיים לפני גיל חמש מאשר בשארית חייו הבוגרים עד המוות, וזה אומר הכל. אז בית הספר כבר מקבל אישיות, והוא לא מסוגל פיזית להתמודד עם התיקון שלה.

וכמובן, זה תלוי רק בהורים לאן ילדיהם יילכו ללמוד: למכללה אחרי תשע שנים, או לאוניברסיטה אחרי כיתה י"א!

נ.ב.


אנשים רבים כאן אוהבים להיזכר כמה חוגים שונים היו בעידן הסובייטי, ו"כולם היו חופשיים". ובכן, מכיוון שהמחבר עצמו עבד שלוש שנים תמימות בתחנה האזורית לטכנאים צעירים פנזה, הגיוני לזכור איך זה היה אז (1980–1983), ואיך זה עכשיו, ומה יש היום. כבר מכינים מאמר בנושא.


לשעבר תחנה אזורית פנזה לטכנאים צעירים. פרשת דרכים של הרחובות לרמונטוב וקירוב
ערוצי החדשות שלנו

הירשם והישאר מעודכן בחדשות האחרונות ובאירועים החשובים ביותר של היום.

120 הערות
מידע
קורא יקר, על מנת להשאיר הערות על פרסום, עליך התחברות.
  1. NSV
    +14
    18 בפברואר 2024 05:12
    כתבה מעניינת! אבל מה הטעם בנוכחותה באתר VO? בואו נזכור על שיפוץ גני ילדים, ועל בידוד חזיתות בתים במסגרת תיקונים גדולים!!! ושוב המסר לכתבה הבאה: כמה רע זה היה בברית המועצות....?!
    1. +10
      18 בפברואר 2024 07:12
      ציטוט: NSV
      .. שוב המסר לכתבה הבאה: כמה רע היה בברית המועצות....?!

      אז המחבר ברפרטואר שלו...

      לכתבה:
      אם התהליך הזה יימשך בכל מקום... אנחנו לא מאוימים ממחסור בכישרון בארץ וגם לא מירידה ברמת ההשכלה בכלל.

      מאיפה המסקנה הזו? האם זה בגלל שחלק מתלמידי התיכון מגיעים למוסקבה "בחיבוק" עם צבא של מורים? או בגלל שהילדים בבית הספר הנבחר חכמים ורצפות הפרקט יפות? המממ. המחבר מבטיח שהוא "על הנושא", אבל אז כנראה שהוא צריך לדעת שהבעיה כבר לא היא בריצוף הפרקט והלוחות הסנסוריים (יש מספיק מהדברים האלה כמעט בכל מקום), אלא במספר המורים, הפופולריזציה של חינוך ובניית התהליך החינוכי, כלומר שירותי חינוך...
      1. -11
        18 בפברואר 2024 07:27
        ציטוט מאת doccor18
        אז המחבר ברפרטואר שלו...

        אתה טלפת? ראשית, חכו לכתבה, ואז...
      2. -10
        18 בפברואר 2024 07:45
        ציטוט מאת doccor18
        הטוב הזה מספיק כמעט בכל מקום

        עכשיו, אם לא היה מספיק, זה היה ממש רע.
        1. +10
          18 בפברואר 2024 08:13
          ציטוט מקליבר
          אם רק זה לא היה מספיק

          אם אבחר בין מורים טובים לפיזיקה/כימיה לבין לוחות חושים/רהיטים איכותיים, אבחר בראשון. אבל הראשון חסר מאוד, והשני אינו יכול לפצות על כך בשום אופן.
          1. -8
            18 בפברואר 2024 08:41
            ציטוט מאת doccor18
            אם אבחר בין מורים טובים לפיזיקה/כימיה לבין לוחות חושים/רהיטים איכותיים, אבחר בראשון. אבל הראשון חסר מאוד, והשני אינו יכול לפצות על כך בשום אופן.

            ללא כל ספק. אבל אם אתה לא יכול לקבל הכל בו זמנית, אז עדיף שיהיה לך לפחות דבר אחד מאשר כלום, נכון?
          2. +6
            18 בפברואר 2024 09:39
            "וגעת בלוחות/.."
            אילו רק היו מיוצרים מקומיים, אחרת הם היו סינים בוודאות!
            1. +1
              18 בפברואר 2024 13:47
              ציטוט: יצרן פלדה
              וזה כנראה סינית!

              כן, אפילו סינית. כל דבר עדיף מאשר לא להחזיק אותם.
    2. -6
      18 בפברואר 2024 07:26
      ציטוט: NSV
      ושוב המסר לכתבה הבאה: כמה רע היה בברית המועצות....?!

      ממה אתה מפחד? מה היה גרוע יותר ב-SUT בברית המועצות מאשר היום? אל תפחדו... הכל לא כל כך פשוט, ויותר מעניין.
    3. +4
      18 בפברואר 2024 12:33
      כתבה מעניינת! אבל מה הטעם בנוכחותה באתר VO? בואו נזכור על שיפוץ גני ילדים, ועל בידוד חזיתות בתים במסגרת תיקונים גדולים!!! ושוב המסר לכתבה הבאה: כמה רע זה היה בברית המועצות....?!

      ניצחון בשוחות נחשל ליד שולחן בית הספר! לוֹחֶם
    4. +2
      18 בפברואר 2024 21:56
      ציטוט: NSV
      כתבה מעניינת!

      המאמר כלל לא מעניין, חסר שיניים ואינו מאפשר להסיק מסקנות הגיוניות.
      בית הספר מכין את המחליפים שלנו, מגדל פטריוטים של ארצם, מגינים פוטנציאליים עתידיים.
      חרטה קטנה, אבל אני סרקסטית: המילה "פטריוט" פירושה "נאמן למולדת" (לא למדינה, אם העדינות מגיעה לשם!), והצירוף "פטריוט של ארצו" מוזר באותה מידה כמו חמאה או שבת. אבל - בעצם: כשאני מבקר בעיירה וולגה שבה נולדתי וגדלתי, ומדי פעם מתקשר עם התושבים המקומיים, אני מבחין בחוסר פטריוטיות אצלם. אין עבודה כי שני מפעלים שפעם הזינו את העיר מתו בפרכוסים איומים. ולפיכך אין משכורות, לצעירים אין אפשרות להמשיך את לימודיהם גם במרכז האזורי בשל מחסור מוחלט בכסף של הוריהם. מכאן - חוסר תקווה מוחלט, חוסר סיכויים. אפשרויות: עבודה בחנות, כמעמיס במבשלה, אפשר לעבוד גם כנהג מונית - ועוד דברים משעממים ולא מבטיחים באותה מידה. אתה גם צריך לחכות שהוריך ימותו כדי לכבוש את שטח המחיה שלהם. וכן – כן, הם הופכים ברצון למגינים, כי לא משנה מי ומה יגידו, מדובר בהכנסה חסרת תקדים בסטנדרטים מקומיים. בבית הקברות המקומי יש אזור נפרד לאנשי צבא. מספר הבאנרים הולך וגדל. הדבר היחיד שמתפתח בעיר הוא כנסיות. יש אורתודוכס, ולותרני, וקתולי, וכל מיני בפטיסטים, אדוונטיסטים, שייקים או מה שהם לא... ובכן, ומסגד: מה היינו עושים בלעדיו?
      ציטוט: NSV
      אנחנו לא מאוימים מחוסר כישרון בארץ וגם לא מירידה ברמת ההשכלה בכלל.
      זה נכון. יש דבר אחד שאני לא מבין: למה, כשבוגרי אוניברסיטאות יוקרתיות במוסקבה באו לעבוד אצלי, התברר שכולם לא יודעים דברים בסיסיים וחסרים כישורי עבודה מעשיים? לאן הם נעלמו, כישרונות? ואני אגיד לך: אף אחד בארץ לא צריך כישרון. זו הסיבה שהסטודנט הטכני של אתמול לא הולך לעבוד בתחומו: יהיה חוסר כסף וחוסר סיכויים. ומרגע ההתחלה הוא יודע שאין סיכויים, ולכן הוא עוסק יותר לא בלימודיו, אלא בהזדמנות לעשות קונדס. למה אין לקוחות פוטנציאליים? אבל בגלל שהתעשייה נהרגה, מה שאומר שאין צורך במהנדסים וטכנולוגים, או מדענים במכוני מחקר בתעשייה. בסראטוב מולדתי, כל כך הרבה מפעלים מתו עד שתתעייף מלפרט אותם - ויחד איתם, מכוני מחקר ואוניברסיטאות שהכשירו כוח אדם השפילו. נכון, מספר הדוקטורים למדע גדל בצורה מדהימה. אבל זו גם תוצאה של אינפלציה: לפעמים מתוך שעמום אני קורא עבודות של מועמדים ודוקטורנטים חדשים ומבינה שעם עבודה כזו בזמני ההגנה על התזה הייתה נבעטה החוצה עם מטאטא מטונף. נראה שיש ועדת אישור גבוה יותר והיא יודעת טוב יותר. אבל גם ועדת העדות הגבוהה מתה מזמן, כי אם אדם בעל השכלה הומניסטית משקיע שנה (!) בכתיבה ובהגנה על דוקטורט בהתמחות "מדעים טכניים", אז המצב רע. אני מדבר על D.O. Rogozin. למה, הפנה את האצבע שלך אל סגן פשוט ותסיים כמועמד, או אפילו דוקטור למדעים. יתרה מכך, לרוב הג'נטלמנים המיושבים מעולם לא היה שום קשר למדע.
      עכשיו יש קמפיין היסטרי, משהו על המדע הרוסי, הם מכבדים או מנציחים. אבל המציאות היא שלא היה מדע ברוסיה כבר 30 שנה. יש את Rusnano, אבל אין שבבים עם אלמנטים בגודל ננו. ישנן סוללות ליתיום, אך הן עשויות אך ורק מרכיבים מיובאים. יש מחשבים: מישהו עובד על מחשב שעשוי מרכיבים ביתיים? אולי למישהו יש טלפון נייד רוסי? אנחנו מדינה נחשלת מבחינה מדעית, המימון שלנו למדע נמוך פי 10 מאשר בארה"ב, אבל זה חצי מהקרב: לארה"ב יש אנשי מדעיים מצוינים, כי הם אנשי הצוות הטובים ביותר שלנו והקרם הטוב מכל העולם. . כן, אתה יכול לצרוח שהבחור המוכשר שהלך "שם" הוא לא פטריוט ויהודה, אבל זה לא הוא שבוגד: זה הוא שנבגד, סיפק לו משכורת של 12 אלף ולא סיפק לו. חומרים או ציוד. והוא גם רוצה להקים משפחה - אבל מי יתחתן עם תמהוני שמרוויח פחות מאשר אם הוא אוסף פחיות בירה מפחי אשפה?
      ולא ראית עוד דבר אחד בבתי הספר שלנו: בתי ספר דומים לבתי סוהר עם שפע השומרים ומורכבות מערכות האבטחה. איך קרה שילדים צריכים להיות מוגנים כל הזמן? מדוע הסיכונים לילדים גדלו כל כך במהלך 30 שנה? ולמה בכלל, מקצועות המאבטחים והסוהרים הפכו כל כך מבוקשים, ושכרם גבוה יותר משל המדענים והמהנדסים?
      1. 0
        22 בפברואר 2024 02:17
        ציטוט מאסטפנוב
        ... כן, אתה יכול לצרוח שהבחור המוכשר שהלך "שם" הוא לא פטריוט ויהודה, אבל זה לא הוא שבוגד: זה הוא שנבגד, מספק לו משכורת של 12 אלף ולא לספק לו חומרים או ציוד. ...

        לא, לא, לא - יהודה משני הצדדים והם יודעים את זה וגם אתה יודע את זה. להפסיק
        1. 0
          22 בפברואר 2024 20:53
          יהודה משני הצדדים והם יודעים את זה וגם אתה יודע את זה.
          אתה יודע את זה. אני לא יודע.
          החבר שלי לכיתה הוא עכשיו הראש. המחלקה באוניברסיטה. דוקטור, פרופסור, זכה לכבוד ופרס. הלכתי לראות אותו: משרד קטנטן בלי חלונות. הוא עצמו בחליפה עלובה, עם עיניים קהות. מגיל צעיר הוא היה עובד קשה וחכם, אבל עכשיו הוא זקן חולה שאין לו דירה משלו ומעולם לא הקים משפחה. אני שואל: "מה שלום התלמידים שלך?" "אין מצב," הוא אומר. "אף אחד לא רוצה ללכת לתואר שני, כי אתה תמתח את הרגליים תוך כדי הגנה על עצמך. ואין טעם לקבל תואר אקדמי". "לאן הם הולכים לעבודה?" "בכל מקום, אבל לא בהתמחות שלך." דיברנו גם על הבסיס הטכני. הוא הראה לי - וראיתי בעצם את אותם כלי נגינה שהיו שם לפני חמישים שנה. הוא קיבל את המלוכה שלו בזמן שעבד על מענקים במערב. תוצאות העבודה מתפרסמות בעיתונות הפתוחה, כך שהן לא עזבו את רוסיה בשום מקום. שאלתי למה הוא לא עוזב ואם יש הזדמנות. הוא השיב שאינו רוצה לעזוב את אמו, שהייתה בחיים באותה תקופה, והוא היה עוזב. ושהוא עזר לשני תלמידים חכמים לעזוב.
          לדעתך, הוא יהודה. אבל בשבילי הוא אדם מוכשר שחייו נהרסו באכזריות מיוחדת.
          1. 0
            22 בפברואר 2024 21:05
            ציטוט מאסטפנוב
            ... לדעתך הוא יהודה. אבל בשבילי הוא אדם מוכשר שחייו נהרסו באכזריות מיוחדת.

            אני לא יודע מה לענות לך, אבל אחרי שעברתי לצד האויב... אשתי לשעבר ובני נמשכו על ידי הגבעה ועכשיו, דמיינו שאצטרך להתמודד מולו בשדה הקרב. אנשים מבוגרים מבינים הכל בבחירת צד, אבל אין לנו הרבה ידידותיים, ואנחנו לא באמת רצים לאנשים כאלה. כן, דעתי שונה.
    5. +1
      19 בפברואר 2024 09:19
      ובכן, אל תבעטו בברית המועצות כדי ש"כמה" יחיו יום לשווא. לצחוק
  2. +5
    18 בפברואר 2024 05:28
    בעיה נוספת שמעטים מדברים עליה. כיום ילדים רבים יוצאים לעבודה לאחר כיתה ט'. זה כשלעצמו לא רע. ראשית, מי שולט בעבודתם? למי לפנות אם העבודה שלהם עוברת התעללות. שנית, הצעיר עבד ורצה לשפר את הידע שלו, אני לא מדבר על בתי ספר ערב איך נבנית הקידום האקדמי במעבר מבחנים חיצונית?
    1. -4
      18 בפברואר 2024 07:05
      ציטוט: ניקולאי מאליוגין
      שנית, הצעיר עבד ורצה לשפר את הידע שלו.

      אם אתה מעוניין, אני יכול להסתכל. אמנם... רק אתמול נסעתי בעיר במיניבוס ושמעתי: במרכז העיר נפתחה חנות לעיבוד עץ. אנחנו צריכים תלמידים - "אתה לא יודע איך לעשות כלום? נלמד אותך הכל!" סטודנטים מקבלים משכורת של 75 אלף, מאסטרים - 100. אז - בואו ללמוד לבריאות.
      1. +6
        18 בפברואר 2024 08:48
        ותראה. אם אתה חושב שבסדנה הזו לעיבוד עץ ילמדו לפחות חצי ממה שזה בית ספר מקצועי, אז אתה טועה.
        אין תיאוריה. מינימום משחפת. הם מובילים אותך למכונה, מסבירים איפה לתקוע, מה למשוך, כלומר. רובוט חי. כל ההכשרה של 1-2 חודשים הושלמה.
        1. -6
          18 בפברואר 2024 08:51
          ציטוט: ארקדיך
          כל ההכשרה של 1-2 חודשים הושלמה.

          עבור 75 אלף אתה יכול לשרוד.
          1. +6
            18 בפברואר 2024 09:03
            פחית. רק כמה? זה לא עובד מקצועי. זה קוף מאומן. בעוד כמה שנים, טכנולוגיית הייצור תשתנה וכל ה"קוף" הזה כבר לא יהיה צורך. להתאמן מחדש? אין בסיס מדעי, גיל, משפחה, חוסר יכולת.
            יש לי מעת לעת מתכווני CNC של 4 חודשים באים לעבוד בשבילי. אֶפֶס.
      2. +4
        18 בפברואר 2024 12:22
        "אנחנו צריכים תלמידים - "אתה לא יודע איך לעשות כלום? נלמד אותך הכל!" סטודנטים מקבלים שכר של 75 אלף; מאסטרים מקבלים 100 אלף. אז בוא ותלמד בריאות".
        איפה זה, בארץ הפוני הורודים? 75 אלף לסטודנט שלא יכול לעשות כלום? אתה טוב במספרים? אם כי מאיפה, זה שפאקובסקי, מדען מהז'אנר המדובר לצחוק
        1. +4
          18 בפברואר 2024 12:39
          ציטוט: זלויקוט
          75 אלף לסטודנט שלא יכול לעשות כלום? אתה טוב במספרים? אם כי מאיפה, זה שפאקובסקי, מדען מהז'אנר המדובר

          אולי הוא פספס פסיק?
          1. +2
            18 בפברואר 2024 12:51
            "אולי הוא פספס פסיק?"
            כאילו לא שניים לצחוק
            1. 0
              18 בפברואר 2024 13:44
              ציטוט: זלויקוט
              כאילו לא שניים

              האם לתת לך את כתובת החברה כדי שהם יוכלו להסתכל בעצמם, או שתוכל לחפש באינטרנט ללא כל עזרה? אתה תמיד חושב שזה הגיוני בשבילי לרמות מישהו, להונות את כולם זה קודם כל לא לכבד את עצמך.
            2. +1
              18 בפברואר 2024 15:35
              ציטוט: זלויקוט
              "אולי הוא פספס פסיק?"
              כאילו לא שניים לצחוק

              https://www.avito.ru/penza/vakansii/stanochnik_uchenik_na_derevoobrabatyvayuschie_stanki_3489729483
              https://penza.hh.ru/vacancies/uchenik_na_proizvodstvo
              יש שם הרבה מקומות פנויים וטובים... בואו!
              1. 0
                19 בפברואר 2024 08:52
                "יש שם הרבה משרות פנויות טובות... בואו!"
                לא, אנחנו ניזונים היטב בבית לצחוק
                1. 0
                  19 בפברואר 2024 11:41
                  ציטוט: זלויקוט
                  לא, אנחנו ניזונים היטב בבית

                  אז אל תעשה בדיחות בלי לעשות כלום. יש כאן מספיק טיפשים גם בלעדיך.
              2. 0
                19 בפברואר 2024 08:57
                "יש שם הרבה משרות פנויות טובות... בואו!"
                הייתי מרוצה במיוחד ממהנדס התכנון - 44000re
              3. +1
                19 בפברואר 2024 09:25
                כן, כן, כן, האגדה טרייה, האגדה קשה להאמין לצחוק האם היית שם בעצמך על סמך הפרסומות האלה? אחרת, זה כמו בבדיחה ההיא: "המשכורת שלנו היא 20 אלף. אני אתן את זה. ועם בונוס, כל ה-80 אלף. אבל אני לא אתן בונוס".
                1. 0
                  19 בפברואר 2024 11:40
                  ציטוט של AdAstra
                  האם היית שם בעצמך על סמך הפרסומות האלה?

                  בשביל מה? אין לי מה לעשות. אני מכיר את האנשים, המנהלים שמנהלים את ההפקות האלה. תופרות - 75 אלף מרכיבי רהיטים - 100. צבעי אבקה - 75. זה באמת כמה הם מרוויחים?
  3. +5
    18 בפברואר 2024 06:12
    עכשיו ה"ילד" משרת בצבא, וכולם מקווים (לדעתי לגמרי לשווא) שהיא תחנך אותו מחדש.

    בגדוד שלנו אורגנו בית ספר ערב לנושרים. המורים באו. לימד. כולם קיבלו תעודות. אז הצבא צריך לתקן את הבעיות של בתי הספר.
    1. +2
      18 בפברואר 2024 10:54
      ציטוט של נ"מ
      הגדוד שלנו ארגן בית ספר ערב לנושרים. המורים באו. לימד. כולם קיבלו תעודות.

      איזה מין גדוד זה נפלא? באיזה פרק זמן? שירתתי ב-80 יחידות שונות בשנות ה-90-5. מעולם לא ראיתי דבר כזה. אני אגיד יותר, היום בלי מערכת, בגדוד בודד אחד, זה באופן עקרוני בלתי אפשרי. כי החינוך הוא חלק מהמערכת. זה כולל מימון, כוח אדם, תכניות, אינטראקציה עם משרד הביטחון (מנהלת ההדרכה הקרבית) ועוד ועוד. יש להוציא את מסמך המדינה. זה לא יקרה בכפר אחד. נראה לי שזה משהו משנות ה-50 וה-60. לא יותר מאוחר מאשר. והאם זה...
      1. +2
        18 בפברואר 2024 11:48
        ציטוט מאת הייגן
        איזה מין גדוד זה נפלא?

        אה, כמו שחבר סיפר לי, הוא נכנס לאוניברסיטה, אבל הוא לא דיבר אנגלית טוב... המורה שאלה אותם: "חבר'ה, מאיפה אתם?" "כן, מעז אפגניס" "אה, הכל ברור איתך." נתתי לכולם א'.
      2. +4
        18 בפברואר 2024 11:51
        ציטוט מאת הייגן
        איזה מין גדוד זה נפלא? באיזה פרק זמן

        כעת 1169 ZRP, ביקין, טריטוריית חברובסק.
        בסביבות שנת 2003 - 2005 בערך. הקצין הפוליטי סיכם על משהו עם בית הספר המקומי. והמורה מקבל תוספת בשכר והחיילים משכילים.
        1. +2
          18 בפברואר 2024 12:04
          ציטוט של נ"מ
          בסביבות שנת 2003 - 2005 בערך. הקצין הפוליטי סיכם על משהו עם בית הספר המקומי. והמורה מקבל תוספת בשכר והחיילים משכילים.

          ובכן, אני לא יודע... כדי להוציא תעודה מן המניין, אתה צריך לקחת כמה מקצועות. אם מתכוונים לתכנית של בתי ספר במשרה מלאה והתכתבות (היו כאלה למי שלא מסוגל להתמודד עם כיתות י'-י"א), אז עדיין הייתה תכנית שאי אפשר לשלב בה אימוני לחימה, גם בזמן. ומאילו כספים הגיע ה"גיוס" של המורה בגדוד? פולק הוא לא שוק; אין שם מזומנים לא מסודרים. הכל שם - תקציב המדינה. עבור 10 קופיקות הם יתאימו למאמר הפינתי. אני מפקפק במציאות של תחבולות כאלה.... למרות שאני לא שולל איזשהו סחר חליפין עם החווה הקיבוצית הקרובה ביותר (מפעל ייעור) קריצה
          1. +3
            18 בפברואר 2024 13:30
            בית ספר לילה. הגדוד לא שילם על כלום. הם רק סיפקו לסטודנטים. אין לי מושג מה הקצין הפוליטי התסיס שם. זה לא עניין אותי, אז אין פרטים.
    2. +5
      18 בפברואר 2024 12:49
      ציטוט של נ"מ
      בגדוד שלנו אורגנו בית ספר ערב לנושרים.

      ציטוט מאת הייגן
      איזה מין גדוד זה נפלא?

      לאחר המלחמה אבי התקבל לאקדמיה עם שבע כיתות חינוך. קריצה נכון, נתנו לי שנה לסיים את הקורס בן עשר השנים. הוא, קצין, למד בבית ספר רגיל, ולאחר מכן עבר כסטודנט אקסטרני תוך שלוש שנים בלבד. והם נרשמו לאקדמיה.
      1. +4
        18 בפברואר 2024 13:01
        בכיתה א' מתווספים תמלולים לאותיות. כעת חלק מהתלמידים כותבים "יולקה" בתור "איולקה". קריצה
        נרצה להחזיר ספרי לימוד סובייטיים מרוסית למתמטיקה. גם מורים הם קורבנות של חינוך.
        אני אשתוק לגבי הצד המוסרי של מורים ואקדמאים.
        1. -1
          18 בפברואר 2024 15:30
          ציטוט: הייתה ממותה
          ואנשי אקדמיה

          וכמה אקדמאים אתה מכיר?
          1. +3
            18 בפברואר 2024 17:14
            ציטוט מקליבר
            וכמה אקדמאים אתה מכיר?

            די לדפדף בספרי לימוד מודרניים כדי לגבש דעה על כמה אקדמאים ומחברי ספרים. קריצה
            1. 0
              18 בפברואר 2024 18:24
              ציטוט: הייתה ממותה
              די לדפדף בספרי לימוד מודרניים כדי לגבש דעה על כמה אקדמאים ומחברי ספרים.

              לא מספיק. כי רק אקדמאי יכול להעריך אקדמאי. יתר על כן, דפדוף בספרים שלהם...
              1. +1
                18 בפברואר 2024 19:18
                "לא מספיק."
                סְנוֹבִּיוּת.
                כמובן, ה"איולקה" לא משכנע אותך, וה"מצנח" לא פוגע בך?
                1. -1
                  19 בפברואר 2024 11:43
                  ציטוט: הייתה ממותה
                  כמובן, ה"איולקה" לא משכנע אותך, וה"מצנח" לא פוגע בך?

                  אני הרבה יותר קרוב ממך לאקדמאים, אבל אני לא כותב דברים כאלה בלי מחשבה, אבל על מה אני מדבר? זה לא אני שאמרתי: אנשים חכמים מעלים רעיונות, אנשים בינוניים מיישמים את הרעיונות שלהם, וטיפשים מנצלים אותם ולא מודים להם.
                  1. 0
                    19 בפברואר 2024 12:14
                    "אני הרבה יותר קרוב ממך לאקדמאים, אבל אני לא כותב דברים כאלה ללא מחשבה."
                    האם אני יכול לטעון שאתה כמעט אקדמאי? הדוגמה הראשונה היא מספר הלימוד (שתי נכדות בכיתה א'), השנייה היא מה שהחליטו אנשי האקדמיה לפני כ-10 שנים.
                    זה לא סיפור שבו יכולות להיות 10 דעות על אותו דבר. מדוע ספרי הלימוד אינם נבדקים עד הנקודה האחרונה (אני יכול לתת דוגמאות דומות לכיתות א', ה' וי')? ומה ולמה החליט אקדמאי שאפשר לכתוב "U" במילה "מצנח". האם קל יותר למהגרים ולבורים?
                    אתה קרוב יותר לאקדמאים.
                    להלן נושא המאמר. לגבי טעויות.
                    1. 0
                      19 בפברואר 2024 12:29
                      ציטוט: הייתה ממותה
                      אתה קרוב יותר לאקדמאים.
                      להלן נושא המאמר. לגבי טעויות.

                      אבל זו שיחה רצינית ותקבלו א' - תשובה רצינית, וב' - הכרת תודה על הרמז. ובכן, לא אקדמאים כותבים ספרי לימוד, אגב. וטעויות... כן, הן קיימות. ואני - שוב תודה - אכתוב עליהם. אבל... שום דבר לא ישתנה. ועדיין, עדיף לכתוב מאשר לא לכתוב... אני אצטרך ללכת לבית הספר כדי להסתכל בספרי הלימוד...
                      1. +1
                        19 בפברואר 2024 12:43
                        התענוג שלי. בבקשה!
      2. +2
        18 בפברואר 2024 14:04
        ציטוט: הייתה ממותה
        לאחר המלחמה אבי התקבל לאקדמיה עם שבע כיתות חינוך.

        סבי סיים את המלחמה כמפקד סוללת ארטילריה עם 3 כיתות.... והוא הלך לפקד על חווה קיבוצית. וסבתו, אשתו, נפטרה ולא ידעה לקרוא ולא לכתוב (אבל ניהלה את סבה במיומנות של מנצח לצחוק). הייתה תקופה כזו.
        כיום, באופן עקרוני, ישנם גם ילדים שאינם שואפים לשלוט לא בתכנית הלימודים בבית הספר (כיתות י'-יא') או בבתי ספר מקצועיים. אני חושב שגם בגדוד ההוא סיימו החיילים בית ספר ערב ב"קרבה יותר", כלומר. "באוזניים עם הרבה מתח." אבל אני לא יודע עד כמה חינוך "נייר" כזה נחוץ. ובכן, אדם רוצה לפרוש בתור שוער, למה להטריד אותו? שוערים טובים הם גם בעלי ערך לחברה.
        ציטוט: הייתה ממותה
        כעת חלק מהתלמידים כותבים "יולקה" בתור "איולקה".

        מקרים בודדים לא תמיד מאפיינים נכון את החברה כולה.
        1. +3
          18 בפברואר 2024 17:20
          ציטוט מאת הייגן
          סבי סיים את המלחמה כמפקד סוללת ארטילריה עם 3 כיתות....

          ציטוט מאת הייגן
          מקרים בודדים לא תמיד מאפיינים נכון את החברה כולה.

          אבא שלי גם לא היה מקצוען. הכוכב הראשון הוענק לו באופן אישי על ידי צ'ויקוב בסטלינגרד.
          יש יותר מדי מקרים מיוחדים. יש הרבה טעויות בספרי לימוד.
  4. +1
    18 בפברואר 2024 06:42
    צריך חיוביות וטוב שכך. אבל אין צורך לדבר על ניסויים גרעיניים. אני מניח שהעוצמה הגבוהה ביותר שלהם התרחשה במהלך הלידה והילדות של מחבר המאמר. ואז הם אסרו את זה.
    בנוסף, צ'רנוביל, אתם מבינים, הניבה פירות שהם עכשיו כמעט 40... וזה היה בסדר גודל תלול יותר מכל ניסוי גרעיני. במיוחד באוקראינה.
    1. -6
      18 בפברואר 2024 07:08
      ציטוט: ivan2022
      אני מניח שהעוצמה הגבוהה ביותר שלהם התרחשה במהלך הלידה והילדות של מחבר המאמר. ואז הם אסרו את זה.

      יליד 1954.1. ב-1954 במרץ 15 פוצצה ארצות הברית פצצה תרמו-גרעינית במשקל 4 מגה-טון באטול ביקיני, חלק מאיי מרשל - אחד מ-1962 הפיצוצים המלוכלכים בהיסטוריה. ואז 1963... בשנת 91 - הסכם מוסקבה. אבל הם הפסיקו "לקרוע" רק ב-XNUMX. מאיפה תבוא הבריאות לדורות שלמים של תושבי כדור הארץ?
      1. +2
        18 בפברואר 2024 12:42
        ציטוט מקליבר
        ב-1 במרץ 1954 פוצצה ארצות הברית פצצה תרמו-גרעינית של 15 מגהטון על ביקיני אטול, חלק מאיי מרשל - אחד מארבעת הפיצוצים הקטלניים בהיסטוריה. ואז 4... בשנת 1962 - הסכם מוסקבה. אבל הם הפסיקו "לקרוע" רק ב-1963.

        זה השפיע כל כך על המוח שלך?
        1. -1
          18 בפברואר 2024 13:41
          ציטוט: מורדווין 3
          זה השפיע כל כך על המוח שלך?

          גם שלי וגם שלך. אם לשפוט לפי ההערכות שלך, שלך חזקה יותר.
  5. VlR
    +10
    18 בפברואר 2024 06:50
    הבעיה העיקרית היא מעמדם חסר החשיבות של המורים, שכיום הם כנראה האנשים הכי אומללים ומדוכאים ברוסיה. הם חסרי הגנה לחלוטין
    מול חוליגנים צעירים שמתנהגים בחוצפה בכיתה, ממש משבשים אותם, מטילים אימה על חברים לכיתה ויוצרים כאוס בהפסקה. הם לא יכולים להגן על ילדים נורמליים ללא איום בהעמדה לדין פלילי. והם חסרי הגנה מפני הורים לא מתאימים. יתרה מכך, הם נמצאים תחת איום מתמיד בסחיטה על הטרדה מינית ופשוט חוששים להיות לבד עם תלמידים. המצב בבתי הספר כבר יוצא משליטה והגיע הזמן להנהיג באופן רשמי ענישה גופנית למפרי משמעת - אחרת נקבל דור חדש שיהרוס את המדינה.
    1. +6
      18 בפברואר 2024 07:17
      ציטוט: VLR
      המצב בבתי הספר כבר יוצא משליטה והגיע הזמן להנהיג באופן רשמי ענישה גופנית למפרי משמעת - אחרת...

      האם זה במדינה דמוקרטית? קרץ
      לא, הכל הרבה יותר פשוט - לא יהיו מורים, יהיה חינוך מרחוק. אנחנו טסים אליו במפרשים מלאים...
      1. -12
        18 בפברואר 2024 07:30
        ציטוט מאת doccor18
        יהיה חינוך מרחוק.

        אני לא רואה שום דבר רע. עיזים לומדים בנפרד והטלאים לומדים בנפרד.
        1. +8
          18 בפברואר 2024 08:07
          כאשר ילדים הועברו ללמידה מרחוק במהלך קוביד, ההורים פשוט יללו. התברר שהמדינה יכולה להסתדר מצוין בלי שחקני כדורגל, זמרי פופ וכדורגלנים, אבל לא בלי מורים ורופאים. אבל זה לא השפיע על המצב ועל היחס לשניהם.
        2. +5
          18 בפברואר 2024 08:25
          ציטוט מקליבר
          אני לא רואה שום דבר רע.

          זה מה שמפתיע. זה מוזר במיוחד לשמוע דבר כזה ממורה...
          תוכנת מחשב יכולה להיות רק תוספת, אבל לא בסיס. המרחק הוא המסמר האחרון בארון הקבורה של החינוך.
          ציטוט מקליבר
          עיזים לומדים בנפרד והטלאים לומדים בנפרד.

          כן, 0,5% בעלי מוטיבציה וילמדו בעצמם. האם לדעתך זה מספיק להתקדמות מדעית וטכנולוגית לאומית? מבחינתי לפחות שליש צריך ללמוד בצורה הגונה, אחרת תהיה השפלה מסוימת.
          1. -9
            18 בפברואר 2024 08:32
            ציטוט מאת doccor18
            מבחינתי לפחות שליש צריך ללמוד בצורה הגונה, אחרת תהיה השפלה מסוימת.

            הצרה עם רוסיה היא שהם עדיין לא למדו לסמוך על מומחים עם 32 שנות ניסיון, אבל הם סומכים ברצון על כל מי שנתקל בהם שדעתו עולה בקנה אחד עם דעת הרוב.
          2. +9
            18 בפברואר 2024 11:05
            המרחק הוא המסמר האחרון בארון הקבורה של החינוך.
            צודק לחלוטין. למידה מרחוק בבית הספר מזיקה במיוחד. עכשיו יש לי תלמידים בשנה השנייה שלי ב-MAI שהם קורבנות של למידה מרחוק בבית הספר. מראה עצוב. הקורס הראשון נמנע מזה, איתם יותר קל.
        3. +3
          18 בפברואר 2024 13:07
          אתה טועה עמוקות! בכיתה אחת בבית ספר יסודי יש גם ילדים עם מוגבלות וגם ילד שבשל נסיבות משפחתיות שלט בשנה אחת בתכנית הלימודים של כיתות ב'-ג'. ישנה גם "שנה חוזרת" לבקשת ההורים. שְׁאֵלָה. איך, אפילו עבור מורה מנוסה, יכול להעביר בצורה נאותה את החומר להבנה של כולם גם לפני ואחרי המאיצים? לכן, הורים נאותים מעבירים את ילדיהם לבתי ספר בתשלום או מיוחדים כדי לא לשקוע למפלס המסד עם אלו שאינם יכולים לשלוט אפילו בארבע כיתות. כאן אי אפשר לעשות בלי להחליף את שר החינוך קרבצוב - סדר בחירות למועמדים לנשיא הפדרציה הרוסית.
      2. +1
        18 בפברואר 2024 08:22
        תלוי איפה ומי לומד ספציפית..... דיברתי עם תלמיד מבית ספר פרטי ממשפחה יהודית.
        השיפוטים שלו תקינים מאוד ו"יתנו מאה נקודות קדימה" לרבים מבני ארצנו המבוגרים.
        העיקר שכולם חיים ברוסיה והחוקים זהים עבור כולם.

        יותר טוב, קרא את מאמרו של מ' גורקי "על האיכרים הרוסים" (1922).
        הקלאסיקה לא תיתן לך לשקר - הוא כתב ישירות שבקרב העם הרוסי רעיונות הדרוויניזם והדרוויניזם החברתי היו חזקים אפילו בקרב האיכרים של אז. קיבלנו את זה במוחנו!
        ובכן, זה שזה הפך נגד עצמם....... כמו שאומרים: "מה שטבעי אינו בושה", זה אומר שהקב"ה רוצה כך.
    2. -10
      18 בפברואר 2024 07:34
      ציטוט: VLR
      הבעיה העיקרית היא מעמדם חסר החשיבות של המורים, שכיום הם כנראה האנשים הכי אומללים ומדוכאים ברוסיה. הם חסרי הגנה לחלוטין
      מול חוליגנים צעירים שמתנהגים בחוצפה בכיתה, ממש משבשים אותם, מטילים אימה על חברים לכיתה ויוצרים כאוס בהפסקה. הם לא יכולים להגן על ילדים נורמליים ללא איום בהעמדה לדין פלילי. והם חסרי הגנה מפני הורים לא מתאימים. יתרה מכך, הם נמצאים תחת איום מתמיד בסחיטה על הטרדה מינית ופשוט חוששים להיות לבד עם תלמידים. המצב בבתי הספר כבר יוצא משליטה והגיע הזמן להנהיג באופן רשמי ענישה גופנית למפרי משמעת - אחרת נקבל דור חדש שיהרוס את המדינה.

      המורים שלנו מדי... משכילים. אם כל בית הספר לא היה יוצא לעבודה כמה פעמים אחרי מעשי קונדס כאלה של "הילדים", כל בית הספר היה מציב את השאלה בצורה בוטה - "או איבנוב" או אנחנו... אתה מבין, הגנה הייתה קיימת נמצא ופורעי החוק היו מקבלים סטירה בכובע. אחרת, הפחד מניהול הוא בדם שלנו. ובכן, אנשים עניים מכורים. אבל... הגיע הזמן שהמורים יבינו שעם השכלה, אתה יכול להרוויח כסף קטן כמורה... בכל דרך! לא אני ולא הבת שלי אפילו עברנו את התיכון. ברגע שהפסקנו לאהוב את התנאים, שלחנו אותה לעזאזל ואנחנו לא מתאבלים בכלל. כל המחלקה שלנו פרשה ככה. ואף אחד לא נמצא בעוני!
      1. +6
        18 בפברואר 2024 08:57
        סליחה, אבל אתה אומר כפירה כזו שלא מרצוני שאלתי את השאלה "אתה מורה?" ואז ראיתי את שנת הלידה. גילאים קיצוניים סובלים ממקסימליזם.
        מי ילך לאן? סנוטי בדיוק הגיע? תן לו ללכת. ומורה שעבד לפחות חמש שנים כבר יחשוב טוב. משפחה, שכר בהתאם לבונוסים שצריך להרוויח לאורך השנים ועוד הרבה סיבות.
        1. 0
          18 בפברואר 2024 09:08
          ציטוט: ארקדיך
          סליחה, אבל אתה אומר כפירה כזו שלא מרצוני שאלתי את השאלה "אתה מורה?" ואז ראיתי את שנת הלידה. גילאים קיצוניים סובלים ממקסימליזם.

          למי זו כפירה, ארטם, למי היא התנהגות נורמלית. הבת שלי עבדה 18 שנים. מועמד למדעים, פרופסור חבר... חבר בפדרציה הבינלאומית של עיתונאים, מחבר מספר ספרי לימוד לכוחות המזוינים ועזב. אז הכל תלוי ב... האדם.
          1. +4
            18 בפברואר 2024 09:17
            כמובן שהכל תלוי באדם.
            הבת שלך נהדרת. כישרון + אופי + מזל, היא הגיעה לגבהים מסוימים.
            אבל. אנחנו מדברים על אנשים רגילים, מורים. אלה שאין להם כישרון, אין הזדמנויות, אין מזל. וזה, למרבה הצער, הרוב.
            1. -2
              18 בפברואר 2024 09:26
              ציטוט: ארקדיך
              וזה, למרבה הצער, הרוב.

              ארטם היקר! מעולם לא הצלחתי לעזור לרוב. רק לאנשים מסוימים. יתרה מכך, השתכנעתי שחלק מהרוב הזה אפילו לא צריך עזרה. לא בכבוד, ולא בהכרת תודה... כי נאמר: "אדם, עזור לעצמך!"
              1. +3
                18 בפברואר 2024 09:47
                מעולם לא הצלחתי לעזור לרוב.

                אף אחד לא יכול לעזור להם. רק המדינה שקובעת את כללי המשחק. זה נכון במיוחד למקצועות בעלי משמעות חברתית (מורה, רופא, שוטר וכו') אך יחד עם זאת ממוקדים באופן צר. הם לא יכולים לעזור לעצמם, כי... כמה אפשרויות לבחירה.
      2. +3
        18 בפברואר 2024 10:40
        "אם כל בית הספר לא היה יוצא כמה פעמים אחרי תעלולים כאלה של "הילדים" לעבוד כבית ספר שלם, הם היו מעמידים את השאלה בצורה בוטה - "או איבנוב" או אנחנו... אתה מבין, הגנה היו מוצאים ומפרי החוק היו מקבלים סטירה בכובע".
        ואתה פרובוקטור! האם קראת את קוד העבודה שלנו כדי לתת עצות כאלה? לאחר כשלים כאלה, ניתן להאשים מורים בכל פשע, כולל טרור. ואתה בעצמך, אחרי המלצות כמו של נבלני, אתה יכול לעמוד לדין על הסתה!! אופס, עכשיו הראית את מהות הבנדרה שלך.
        1. 0
          18 בפברואר 2024 13:29
          ציטוט: יצרן פלדה
          אפשר להאשים אותך בהסתה!!

          לְנַסוֹת...
      3. +5
        18 בפברואר 2024 11:08
        כל המחלקה שלנו פרשה ככה.
        ושחייגו מהר חדש? או שבאמת לא היה צורך במחלקה כזו?
        1. -1
          18 בפברואר 2024 13:28
          ציטוט: טייס_
          כל המחלקה שלנו פרשה ככה.
          ושחייגו מהר חדש? או שבאמת לא היה צורך במחלקה כזו?

          אני לא יכול להגיד כי לא עבדתי שם יותר.
          1. +4
            18 בפברואר 2024 15:01
            אני לא יכול להגיד כי לא עבדתי שם יותר.
            מה עם האינטרנט? כנסו לאתר, המבנה כולו פרוש שם. ואז - הנה, ל-VO.
            1. 0
              18 בפברואר 2024 15:24
              זה היה לפני 6 שנים. אני לא זוכר את שם המחלקה. ולמה אני, וגם אתה, צריכים את זה היום?
              1. +2
                18 בפברואר 2024 15:29
                ולמה אני, וגם אתה, צריכים את זה היום?
                כדי לבדוק אם המחלקה שלך נשארת שם או חוסלה.
                אני לא זוכר את שם המחלקה.
                תן לי לא להאמין לך.
                1. -2
                  18 בפברואר 2024 15:37
                  ציטוט: טייס_
                  תן לי לא להאמין לך.

                  שלי כמובן נשאר, אבל לא התכוונתי לשלי, אלא לאיזה טכנית... ובעוד 6 שנים שכחתי לגמרי את השם שלו, לא את שלי... היו לנו יותר מ-60 כאלה... אני יש טכניות המחלקות מעולם לא התעניינו במיוחד. יש לנו סגל משלנו, בניין משלנו... למה שאמלא את ראשי במידע מיותר.
                  1. +2
                    18 בפברואר 2024 17:02
                    אבל לא התכוונתי לשלי, אלא למשהו טכני...
                    והוא שכנע אנשים לעזוב את המחלקה הטכנית של מישהו אחר, אבל לא שכנע אף אחד משלו? לצחוק
                    1. 0
                      18 בפברואר 2024 18:28
                      ציטוט: טייס_
                      והוא שכנע אנשים לעזוב את המחלקה הטכנית של מישהו אחר, אבל לא שכנע אף אחד משלו?

                      סרגיי! אתה מפתיע אותי. למה החלטת שאני מנסה לשכנע מישהו לעזוב את העבודה שלו? במיוחד מהמחלקה של מישהו אחר, שבה אני לא מכיר אף אחד. היו לנו יותר מ-60 מהם ו-1200 עובדים. למה אני צריך לשכנע מישהו? לכל הקולגות שלי היה ראש משלהם על הכתפיים. נמאס לי לעבוד ככה, הם לא... ובכן, תודה לאל! הם אמרו לנו שזה קרה ושהרקטור אסר לקחת אותם בחזרה אחר כך. טוב, דיברנו על זה.. וכולם שכחו.
                      1. 0
                        18 בפברואר 2024 19:27
                        בהקשר לפוסט המקורי נאמר שנמאס לך לעבוד באוניברסיטה ופשוט התפטרת. וגם כל המחלקה. העובדה שזה היה טכני לא נאמרה בתחילה. כתוצאה מכך, נראה היה שעם דרכיך עוררת עזיבת המוני עובדים. אבל מסתבר שמדובר באירועים שונים לגמרי, אולי אפילו מתקופות שונות.
                      2. 0
                        18 בפברואר 2024 20:00
                        ציטוט: טייס_
                        אלה בדרך כלל אירועים שונים, אולי אפילו מתקופות שונות
                        "כל המחלקה שלנו פרשה ככה. ואף אחד לא נמצא בעוני!" - זה מה שנאמר בתגובה שלי. בשום מקום לא כתוב שזו המחלקה שבה עבדתי. אבל זה די מובן שזו אחת מהמחלקות באוניברסיטה שלנו. מה עושה רושם של איזושהי דמארשה... לא ברור. שוב קוראים בין השורות? אני חוזר. מחלקה טכנית אחת של האוניברסיטה שלנו עזבה לחלוטין באותה שנה, לפני שש שנים. האוניברסיטה עברה הסמכה והייתה הרבה ניירת. נמאס לי ממנה ושלחתי אותה. כנראה שגם הם כן. אחר כך פגשתי עמיתים לעבודה שהכרתי ממנה. אף אחד לא חזר. זה הכל.
      4. +5
        18 בפברואר 2024 13:14
        ציטוט מקליבר
        אחרת, הפחד מניהול הוא בדם שלנו.

        ובכן, אם אתה משקר, אבל שלחתי למנהל שלי שלושה מכתבים עליזים.
    3. +3
      18 בפברואר 2024 11:06
      יתרה מכך, הם נמצאים תחת איום מתמיד בסחיטה על הטרדה מינית ופשוט חוששים להיות לבד עם תלמידים. ]

      האחיינית שלי עובדת כמורה בקולג'. נראה הרבה יותר צעיר מגילו. פעם אחת שמעתי שיחה בין שני תלמידים: "תתגלגלי אליה" "אני אתן לך "תתגלגלי אליה!" "אני המורה שלך!"
    4. +2
      18 בפברואר 2024 11:31
      יש מעט ילדים "בעייתיים", בדרך כלל 1-2 בכיתה.
      עם חוליגנים כאלה, המינימום הוא איסור ללכת לבית הספר. קוביד הראה שאתה לא צריך ללכת לבית הספר כדי ללמוד. תן לאלה ללמוד מרחוק; הם מגיעים לבית הספר לבחינות רק על ידי הזמנה.
      ובכן, זה הרעיון עצמו. האם אנו מיישמים תקני חינוך? ובכן, גם סטודנטים שלומדים חייבים לעמוד בסטנדרטים מינימליים! אם אתה לא עומד בדרישות, יש בתי ספר מיוחדים, בתי ספר לכלא כאלה או אחרים.
    5. +1
      18 בפברואר 2024 11:55
      ציטוט: VLR
      הם חסרי הגנה לחלוטין
      מול חוליגנים צעירים שמתנהגים בחוצפה בכיתה

      אני חושב שאנחנו צריכים שירות מיוחד או עובדים בוועדות לענייני שטויות, שיגיבו לאירועים האלה. בעל הכוח לבודד תלמידים כאלה וליזום צעדי ענישה נגד הוריהם על ידי משרד הפנים. בהתחלה יתכנו קשיים, אבל אז רק אזכורם יפכח את הסבך הפעיל.
  6. -1
    18 בפברואר 2024 07:03
    זה גם לא נכון לגבי בלוטת יותרת המוח. חובת יוד של מלח בוטלה בתחילת שנות ה-90... וגם היום לא כולם יודעים שצריך מלח יוד.
  7. +6
    18 בפברואר 2024 08:30
    האפשרות לצמיחה כלכלית של המדינה נשענת ישירות על המחסור במומחים; המחסור במומחים, בתורו, תלוי במחסור הבנאלי של מורים ומרצים.
    1. +2
      18 בפברואר 2024 13:43
      ציטוט מאת: aybolyt678
      האפשרות לצמיחה כלכלית של המדינה נשענת ישירות על המחסור במומחים; המחסור במומחים, בתורו, תלוי במחסור הבנאלי של מורים ומרצים.

      אני לא מסכים. לדוגמה, תיקון רכב ברוסיה הוא אזור שבו אין הכשרה מקצועית המונית. בגלל זה היה ויש שם בלגן. אבל יש הרבה אנשים שרוצים לעבוד, כי איפה עוד? למדו תוך כדי תנועה אחד מהשני.....

      עסקתי בסטודנטים במגמת אוטומציה ואלקטרוניקה - הם היו צריכים תעודה, אבל לעבוד בהתמחות שלהם? "אין טיפשים."
  8. BAI
    +4
    18 בפברואר 2024 09:10
    אחת הבעיות המרכזיות של בתי ספר מודרניים היא לא רק משכורות נמוכות. אגב, זה נפתר במוסקבה. הבעיה העיקרית, והיא נפוצה בכל מקום, היא הכמות העצומה של מסמכי דיווח. לא נשאר זמן לעבוד עם ילדים. אשתי לא עמדה בזה וויתרה על הכל אחרי 30 שנות ניסיון. עובד באופן פרטי. IP. אותו כסף (אגב, יותר מ-12000), אבל יש רק 6 ילדים בחודש, והיא מאושרת. עבודה זה כיף
    1. -1
      18 בפברואר 2024 09:28
      ציטוט מאת B.A.I.
      אשתי לא עמדה בזה וויתרה על הכל אחרי 30 שנות ניסיון.

      יש לי 32 שנות ניסיון. הכל אותו הדבר!
  9. +2
    18 בפברואר 2024 09:28
    אנחנו צריכים לקבוע כלל ברזל: ההורים מחנכים, בית הספר מלמד.


    טוב טוב טוב תודה למחבר על ההבנה. מורים כבר מתוכנתים להחדיר פטריוטיות, מוסר וחסד. אבל כל "ענפי" הכוח "מאכילים" ילדים בטירוף בתעמולה. למורים קשה להתמודד עם הדחייה הטבעית של "עבודה חינוכית" בקרב תלמידים. הטמטום, הצביעות והכפילות של לגיון התעמולה, להיפך, מובילים לניהיליזם בקרב הדור הצעיר.
  10. M
    +3
    18 בפברואר 2024 09:44
    שפאקובסקי הלך לבתי ספר לא נכונים, או יותר נכון, לא בתי ספר, אלא מרכז חינוכי (מרכז חינוך). כעת, כנראה, שליש מהתלמידים הם ילדים של מהגרים שבקושי מדברים רוסית. איזה ידע הם יכולים לקבל?
    ועכשיו הם לא מלמדים בבתי ספר, כפי שהיה קודם, אלא בוחנים ידע; ילדים לומדים בבית בעצמם או בעזרת הורים או מורים.
    1. 0
      18 בפברואר 2024 13:31
      ציטוט ממיליון
      ,לא בתי ספר

      ראית את התמונה? בצד שמאל, אם תתקרבו, תוכלו אפילו לראות את המספר שלה - 47.
    2. 0
      18 בפברואר 2024 13:32
      ציטוט ממיליון
      ועכשיו הם לא מלמדים בבתי ספר, כפי שהיה קודם, אלא בוחנים ידע; ילדים לומדים בבית בעצמם או בעזרת הורים או מורים.

      לך לבית הספר בעצמך, ולאד, ובקש שיעור...
      1. M
        +5
        18 בפברואר 2024 13:33
        כשמסתכלים על איך צעירים כותבים ברשתות החברתיות, עולות מסקנות מאכזבות.
        1. -1
          18 בפברואר 2024 13:49
          ציטוט ממיליון
          כשמסתכלים על איך צעירים כותבים ברשתות החברתיות, עולות מסקנות מאכזבות.

          מקריאת התגובות על VO המסקנות מאכזבות אפילו יותר. אבל ללכת לבית הספר זה פשוט מעניין. למה לעבור ליד מה שמעניין? ללכת...
          1. 0
            19 בפברואר 2024 10:38
            ציטוט מקליבר
            מקריאת התגובות על VO המסקנות מאכזבות אפילו יותר. אבל ללכת לבית הספר זה פשוט מעניין. למה לעבור ליד מה שמעניין? ללכת...


            הם לא יתנו לי.

            לפני מספר שנים ערכנו מפגש בוגרים וביקשנו מראש ממנהל בית הספר לאפשר לנו פשוט להסתובב בבית הספר, להסתכל על הכיתות - ובכן, חלפו אותו מספר שנים. אסור היה לנו - אין כלל כזה להתיר. המנהל אמר שהוא יכול לעשות חריגה ולאפשר זאת אם מישהו ייתן סיוע בפטרונות. לא שילמנו ולא נתנו לנו להיכנס.

            אנחנו כלום בשבילם יותר.
            1. 0
              19 בפברואר 2024 11:34
              ציטוט: ש.ז.
              הם לא יתנו לי.

              אני לא יודע, סרגיי, משום מה נתנו לי ללכת לכל מקום, אני אפילו לא צריך לקבל את העיתון העיתונאי שלי. וכשאני מוציא אותם... הייתם אומרים גם, ובכן, אני אכתוב על זה חומר בעיתון המקומי, כתבה על איך המנהל סחט מאיתנו כסף כדי לקבל רשות לראות את בית הספר. אתה לא היית היחיד שם. ערבות למספר חתימות ומכנסי הבמאי מלאים... עלינו לזכור את זכויותינו ולפעול בביטחון.
              1. 0
                19 בפברואר 2024 17:34
                ציטוט מקליבר
                עלינו לזכור את זכויותינו ולפעול בביטחון.


                לא היו לנו זכויות ללמוד בבית הספר - לא אנחנו ולא הילדים שלנו למדנו שם יותר, והשאר לא הורשו להיכנס לבית הספר.

                הבמאי סחט כסף לא לכיסו, אלא לטובה - כפי שהבין זאת. עיתונים מקומיים לא כותבים כלום, אבל מי קורא אותם? כיום הם לא מפחדים מעיתונים - הם יודעים את ערכם של עיתונאים.

                ומצב הרוח לפרוץ לבית הספר שלנו מיד נעלם - חשבנו שזה שלנו, אבל זה כבר לא שלנו. שכרנו בית קפה, אפילו הרכבנו להקה שניגנה בסיום הלימודים, קיימנו קונצרט, ישבנו, העלינו זיכרונות, אפילו הקלטנו דיסק...

                ובית ספר עוסק באנשים, לא בבניין. אנשים רגילים כבר לא עובדים שם - ובכן, זו הבעיה שלהם.
                1. 0
                  19 בפברואר 2024 20:06
                  ציטוט: ש.ז.
                  ומצב הרוח לפרוץ לבית הספר שלנו מיד נעלם - חשבנו שזה שלנו, אבל זה כבר לא שלנו. שכרנו בית קפה, אפילו הרכבנו להקה שניגנה בסיום הלימודים, קיימנו קונצרט, ישבנו, העלינו זיכרונות, אפילו הקלטנו דיסק...

                  אני לא יודע למה זה ככה, בדיוק הייתה לי פגישת ערב. הגיעו הרבה אנשים. "כיתת 10-15" אחת נתנה הופעה, קראה שירה, ואז הסתובבה בין הכיתות. עם זאת, ראית את התמונה. "הם לא מפחדים מעיתונים..." - הא! הם מפחדים ועוד איך! והבוסים ידפקו לך בראש כשהם יראו שגוערים בכפוף בעיתונות.
                  1. 0
                    20 בפברואר 2024 08:26
                    "הם מפחדים ועוד איך! והבוסים ידפוקו לך בראש כשהם רואים שנוזפים בפקודיהם בעיתונות."

                    ככל הנראה, הכל תלוי ברשויות המקומיות - העיתונות הצהובה שלנו (ואין עוד אחת) שוטפת זוטת כזו כמו מנהלי בתי ספר לשווא, עם זאת, ללא כל השפעה נראית לעין. תמורת כסף יעשו מלאך מהשטן ולהיפך.

                    בטח היה לכם איזה אירוע רשמי, רצינו לארגן הכל בעצמנו, התאספה קבוצת מתלהבים, אף אחד לא הזמין כלום מלמעלה. צריך לקחת בחשבון שלא היו ספונסרים, והאנשים ברובם לא היו עשירים, ולכן העמלות היו קטנות ולא היו מקורות מימון אחרים.

                    לא היינו צריכים שירים, בדיוק כמו תלמידי בית ספר ומורים - עברו יותר מ-30 שנה, לא נשארו מורים. רק רצינו להסתובב בבית הספר, ואז לשבת במקום אחר, לשתות משהו (מי עוד יכול), לרקוד לצלילי המוזיקה הישנה שלנו ועם הנגנים הישנים שלנו (גם להשיג כלי נגינה הייתה בעיה).

                    למעשה, חוץ מהנקודה הראשונה, השלמנו הכל.
  11. +6
    18 בפברואר 2024 09:46
    אז תן להם ללכת ולגרף אותם מתחת לפרות. מישהו צריך, נכון?

    והאם נותרו חוות חיות רבות באזור פנזה?
    זה מה שסיפרתי למטעות שלי כשהן התעצלו - חבר'ה, אין יותר חווה קיבוצית ואין מקום לסובב את זנבות הפרות! (נראה ששכנעתי אותך, מכיוון ששניהם נכנסו לאוניברסיטאות טובות למדי בתקציב)))
    ואותה בעיה עם מורים. אם תעזוב, אין עבודה אחרת בכפר
    ישים את השאלה בצורה בוטה - "או איבנוב"

    אנריאלי מוחלט. לפחות עד שהחישוק יגיע לגיל 18. האם אתה חושב שבתי הספר שמחים על ה"אושר" הזה? אבל אתה לא יכול להיפטר מהם! אבל גם אם הוא יעזוב, זה עדיין יהיה כאב ראש לבית הספר עד שימלאו לו 18.
    החוקים הם כאלה.
    נ.ב. אשתי מורה בבית הספר. ולפני כן מורה סוציאלי במרכז כליאה..
    1. -1
      18 בפברואר 2024 13:33
      ציטוט: מלח בכיר
      והאם נותרו חוות חיות רבות באזור פנזה?

      יש וחלקם אפילו משגשגים. מתישהו אכתוב על מקום אחד כזה...
    2. 0
      19 בפברואר 2024 09:37
      "האם נותרו חוות חיות רבות באזור פנזה?"
      אם אתה לא לוקח לטיפונדיסטים בודדים, אז בהשוואה לברית המועצות יש מעט מאוד.
      1. 0
        19 בפברואר 2024 11:35
        ציטוט של AdAstra
        אז בהשוואה לברית המועצות הוא קטן מאוד.

        אבל משום מה לכולם יש מספיק...
        1. 0
          19 בפברואר 2024 11:59
          אומרים שעץ הדקל מייצר חלב טוב.
  12. +5
    18 בפברואר 2024 10:21
    "כלל ברזל: הורים מחנכים, בית ספר מלמד."
    משום מה, מיד נזכרתי בסרטון שבו תלמידים שמו דלי על הראש של המורה. מה היה קורה לתלמידים האלה בתקופה הסובייטית, מה אתה חושב?
    יש לי חבר ילדות, ואשתו עבדה בבית הספר 40 שנה. מורה מאלוהים. שניהם התבררו כקושרים! אפילו היה לי ויכוח רציני איתם, אבל לא רבתי. ואז פגשתי אותו, התעניינתי בחיים. התברר שאשתו, מורה מאלוהים, נשלחה על ידי כמה כלבי גרייהאונד, רחוקים וללא לחם. ואין להם כלום בשביל זה! אשתו התפטרה. עכשיו הוא מרוויח כסף על ידי מתן שיעורים פרטיים. זה בסדר, השנה נשתה כמה פעמים במהלך החגים, אני אשים את המוח שלו במקום הנכון. הוא ישלח את פוטין לאותו מקום אליו שלחו הגרייהאונד את אשתו.
    באופן כללי, יש לי "ים" של דוגמאות, אבל אני אגיד בקצרה: "מה ההבדל בין האסכולה הסובייטית לרוסית? העובדה שבאסכולה הסובייטית, מכל דה..., ניסו לעשות אדם. ועכשיו, הם מנסים לעשות דה מאדם..."
    1. -1
      18 בפברואר 2024 13:36
      ציטוט: יצרן פלדה
      ועכשיו הם מנסים לעשות דה מאדם..."

      זו דעתך האישית. אף פעם לא עבדת יום בבית הספר. אבל אתה קובע בצורה כל כך קטגורית... זה מגוחך.
      והעיקר שזה מצחיק: "הם ניסו לעשות גבר". מה התוצאה של מאמצים אלו? איפה כל ה"עשויים" האלה? אל תצחיק את מוסקבה עם נעלי הבאסט שלך!
  13. +2
    18 בפברואר 2024 10:51
    החוק נקבע על פי חוקים, ועבודת החוקים – אכיפת החוק – נקבעת על פי מסורות.

    אני רואה שהחוקים השתנו הרבה בחצי המאה האחרונה, אבל בבית הספר הסובייטי שלי פחדו המורים והתלמידים מחוליגנים מקומיים, וב"בית הספר החדש" - הכל אותו דבר....

    איזו פטריוטיות יכולה להיות כאן? הרצון להשיג כסף ואז "לצאת" הוא כפי שהיה ונשאר, עכשיו זה רק נהיה קשה יותר לצאת.

    המוסר הוא הבסיס. אמא מלמדת בשקט את בנה בגיל הגן להיות נבל, כדי ש"יהיה לו יותר קל לשרוד", ואז המורה צריכה להפוך אותו לפטריוט?
    1. 0
      18 בפברואר 2024 12:29
      ציטוט: ivan2022
      בבית הספר הסובייטי שלי, מורים ותלמידים פחדו מחוליגנים מקומיים, וב"בית הספר החדש" - הכל אותו דבר... איזו פטריוטיות יכולה להיות כאן? הרצון להשיג כסף ואז "לצאת" הוא כפי שהיה, ונשאר כזה. עכשיו זה רק נהיה קשה יותר לצאת.
      עכשיו זה ברור: יצאת מה"ג'ונגל" ועכשיו אתה זוכה לאישור שהייה ב"גן העדן" המערבי (או BV) עם הערות.
      1. +3
        18 בפברואר 2024 16:46
        גסות הרוח של אנשים כמוך והתקפות אישיות הם סימן ל"ג'ונגל"... אין במה לכסות את זה?
  14. +3
    18 בפברואר 2024 10:52
    תודה לאל עכשיו (בינתיים) יש אינטרנט, ו בערך הוא בכל מקום. ואם אתה רוכש אפילו את הטאבלט הזול ביותר, אז היכולת של אדם לחנך את עצמו (אם יש לו רצון) הופכת ללא גבול ותלויה רק ​​ביכולותיו והתמדה שלו. הרצאות וידאו, שלל ספרים, כמעט כל חומר חזותי והידורים - הכל שם. למעשה, ההורים צריכים להחדיר רצון לכך - בית הספר הוא צרור משעמם טהור של רוסית ומתמטיקה לרוב.
    1. +2
      18 בפברואר 2024 14:28
      בית הספר אינו רעידת אדמה או בוא החורף. בית הספר הוא היחס האמיתי של החברה אליו.

      אם כל המדפים בחנויות היו מלאים רק בשפריץ בעגבניה, הייתה תסיסה עממית.
      ולאנשים לא אכפת מבית הספר. והאנשים לא צריכים את חומרי הווידאו האלה שאתה מדבר עליהם. רק מי שרוצה לעזוב יצפה בהם... מהעם. לא ניתן לאפשר זאת. צריך ללמוד בכוח. אין דרך אחרת. במאה ה-19, במדינות המפותחות ביותר, אפילו ילדי האריסטוקרטים הוכו במוטות. ושום דבר לא עזר, תארו לעצמכם!
      הציוויליזציה באופן כללי היא סביבה מלאכותית...
    2. +1
      19 בפברואר 2024 10:40
      "למעשה, ההורים צריכים להחדיר רצון לזה - בית הספר הוא צרור משעמם טהור של רוסית ומתמטיקה לרוב."

      אי אפשר לשנן מתמטיקה :)

      ואני מסכים - העיקר ללמוד ללמוד.
  15. +2
    18 בפברואר 2024 11:24
    אבל זו התוצאה: הילדה, שלמדה אנגלית וצרפתית בגימנסיה, החלה ללמוד גם גרמנית, ונכנסה ל-MGIMO, וגם הילד כבר לומד באוניברסיטת מוסקבה, והתקבל לשם ללא מבחנים. "מוסקבה," הם אמרו לי, "שואבת את כל התלמידים הטובים ביותר שלנו מבתי הספר הטובים ביותר שלנו בפנזה כמו שואב אבק!"

    אלו ההשלכות של בחינת המדינה המאוחדת. אם הם כתבו מבחן עם 100 נקודות, איזה בחינות? ועוד שאלה קטנה של כסף יומיומיים: כמה עולה לגשת לבחינות במוסקבה? בעלות אני מתכוון להסעה הלוך ושוב, לינה (לפחות הגון, "הוסטל לסטודנטים") + אוכל לחודש, ועוד דברים קטנים כמו בגדים הגונים, תקשורת, שירותים חברתיים וכו'. וכולי.
    ולמי ש"לא צריך את זה", שבאמת לא אכפת להם מילדים, "טיפול" כזה הוא חסר תועלת.

    לגבי שליטה. כן, אין לי ולעולם לא יהיו לי ילדים, אבל יש לי אח קטן, בהפרש של 15 שנים, הייתי צריך לעזור בלימודים. גדלתי להיות אדם נורמלי. אבל הסתכלתי רק על סימני הרבע כדי שלא יהיו שם שניים. הסימן המשולש אינו שלילי. לפי סיפוריה, גם שכנה וחברה לכיתה "שלטו" בבנותיה התאומות. בנות טובות גדלו.
    1. +1
      18 בפברואר 2024 11:54
      ציטוט: לא_לוחם
      הסימן המשולש אינו שלילי.

      חחח, קיבלתי את כל הציונים ג' בבית הספר, למעט עבודה וחינוך גופני.
      1. +2
        18 בפברואר 2024 14:16
        וקיבלתי רק ציון ג' על התנהגות.... אתה זוכר את הציון שלך להתנהגות?
        1. +1
          18 בפברואר 2024 15:32
          ציטוט: ivan2022
          האם אתה זוכר את סימן ההתנהגות שלך?

          מבחינת התנהגות, קיבלתי B.
  16. +1
    18 בפברואר 2024 12:17
    "הילדה, שלמדה אנגלית וצרפתית בגימנסיה, התחילה גם היא ללמוד גרמנית, ונכנסה ל-MGIMO, וגם הילד כבר לומד באוניברסיטת מוסקבה סטייט".
    וההורים שלהם עדיין עובדים - אמא גננת, ואבא מכונאי דיור ושירותים קהילתיים? או שמשהו לא בסדר?
  17. -2
    18 בפברואר 2024 12:53
    הגרסה שלי.
    עשר שנים, שישה ימים. שיעורים בין השעות 9.00:18.00-3:XNUMX. אין שיעורי בית, הכל בבית הספר. XNUMX ארוחות ביום.

    בית ספר יסודי א'-ד' כיתות. הנושאים העיקריים הם בערך כמו עכשיו, למעט זרים. הוא מכיתה ה' ומדבר רק אנגלית. פיזיו כל יום, יומיים - התעמלות, 1 - אתלטיקה, 4 - שחייה. 5 ימים - מוזיקה, פסנתר ותיאוריה עליו. 2 ימים - אומנות, ציור בעיפרון, דוגמנות.

    ממוצע כיתה 5-8. מקצועות יסוד במדעי הטבע, החל מאסטרונומיה. על התלמיד לדמיין בבירור את שלבי ההתפתחות של עולמנו מהמפץ הגדול ועד להופעת האדם. השאר היסטוריה. מתמטיקה - עד לוגריתמים כולל, אבל בתקיפות, רוסית מלאה, אנגלית 800 שעות. פיזיו - 2 סוגי ספורט, קבוצתי ואישי. מוזיקה היא כלי הבחירה, המשך בציור ופיסול.

    הפך ל-9-10. הכנה למקצוע. מיון מקצועי לפי שיטת שמלב. התמקד במקצועות הבחינה המאוחדת (60% מהזמן), אנגלית 200 שעות, המשך את השאר.
    1. +1
      22 בפברואר 2024 04:00
      ציטוט מאת ארצט
      הגרסה שלי. עשר שנים, שישה ימים. שיעורים בין השעות 9.00:18.00-3:XNUMX. אין שיעורי בית, הכל בבית הספר. XNUMX ארוחות ביום. ...

      ובכן, אופציה או לא אופציה - זה לא משנה, עכשיו יש מספיק בסיס מדעי ומתודולוגי לפתח אפשרויות החל מהפיזיולוגיה וכלה בתיאור מדויק של רמת ההכשרה הנדרשת של בוגר על פי סטנדרטים חינוכיים נתונים. וכמה שנות לימוד או תקופות לימוד צריך - זה כמה שצריך להכניס למערכת החינוך התיכוני הכללי ולא להיות קמצנים. כמה צוות הוראה וחינוכי, מומחים פרטניים ואנשי שירות דרושים - כל כך הרבה צריך לגייס לעבודה זו, ועם הכנסת מרכיבי השירות הצבאי (בפרט השירות הצבאי) לרמת החינוך ואנשי צבא, אזרחיים. אנשי משרדים ומחלקות בהם ניתן שירות צבאי עם השכלה על בסיס בתי ספר תיכוניים ובתי ספר מקצועיים של המרכז להכשרה צבאית, בראשות ראש המרכז - סגן מנהל הארגון החינוכי. תלמידי תיכון עוברים הכשרה באלמנטים של חינוך צבאי ושירות צבאי במרכז בשיטות אימון צבאיות. לכל הסטודנטים להכניס מדי סטודנט, ולאימונים צבאיים - מדי צבא, באמצעות סבסוד המדינה לחייטות ומהאספקה ​​של אמ"ן. לארגן תזונה לכל התנאים על בסיס מדעי על חשבון המדינה, להנהיג בקרה רפואית ופסיכולוגית מתמדת ופיקוח חינוכי, כמו גם להשתמש ברמות העדכניות ביותר של ידע בפיזיולוגיה ורפואת ספורט בחינוך הגופני.
      בהתאם לכך, עבור קטגוריות מסוימות של תלמידים, יש להתאים את רמת ההשכלה לפי התקן החינוכי על פי גורמים אובייקטיביים (מצב בריאותי, עקרונות דתיים וכו'). במידת הצורך, יש לחזור על תקופות חינוך לתלמידים בודדים עד לשליטה או הכרה כבלתי ניתנת ללמד על פי התקן, ובמידת הצורך עם העברה לארגונים חינוכיים מיוחדים.
      אם אנחנו צריכים להכין את המשמרת שלנו לחיים האמיתיים ולשם כך אנחנו צריכים להוסיף כמה שנים של הכשרה, אנחנו צריכים להוסיף אותה. וכו ...

      צריך לתת לדורות האלה הזדמנות לשרוד - להכין אותם לחיים העתידיים, אבל זה לא יהיה כיף להם, מחכה להם זמן מלחמה.
      האם לבתי ספר בפנזה יש מקלטים ומחסני מזון מוגנים, מיכלי PV, תקרות מחוזקות של מרתפים וקומות ראשונות כדי למנוע קריסה, יצרו נתיבי פינוי נוספים ואספקה ​​של ציוד מגן אישי ותרופות? הרי הוא יטוס לשם, הוא בהחלט יטוס לשם... והחונכים לא יעזרו. באופן כללי, איזו קטגוריה מסווגת פנזה בהגנה אזרחית?
      ציטוט מקליבר
      ... אל תצחיק את מוסקבה עם נעלי הבאסט שלך!

      מוסקבה לא תצחק בכלל.
  18. VlR
    +2
    18 בפברואר 2024 13:12
    אגב, בנושא המאמר, הרגע נתקלתי בחומר הזה:
    ביקטרינבורג קיבלו תלמידי בית ספר משימה חריגה בבית - לפרוץ את כרטיס הבנק של הוריהם.

    https://cdn-af.feednews.com/news/detail/77611f339b9b3f3e13a23a29b49b7b8c?features=17181983403&country=ru&uid=94db5f7afeba5f476ffb12bf6d2c012301168822&like_count=0&client=mini&language=ru

    בית ספר מאוד "מתקדם"? או שמא זו בעיה אופיינית לתלמידי כיתות ט'?

"מגזר נכון" (אסור ברוסיה), "צבא המורדים האוקראיני" (UPA) (אסור ברוסיה), דאעש (אסור ברוסיה), "ג'בהת פתח א-שאם" לשעבר "ג'בהת א-נוסרה" (אסור ברוסיה) , טליבאן (אסור ברוסיה), אל-קאעידה (אסור ברוסיה), הקרן נגד שחיתות (אסורה ברוסיה), מטה נבלני (אסור ברוסיה), פייסבוק (אסור ברוסיה), אינסטגרם (אסור ברוסיה), מטה (אסור ברוסיה), החטיבה המיזנתרופית (אסורה ברוסיה), אזוב (אסור ברוסיה), האחים המוסלמים (אסורים ברוסיה), Aum Shinrikyo (אסור ברוסיה), AUE (אסור ברוסיה), UNA-UNSO (אסור ברוסיה). רוסיה), Mejlis של העם הטטרי קרים (אסור ברוסיה), הלגיון "חופש רוסיה" (מבנה חמוש, מוכר כטרוריסט בפדרציה הרוסית ואסור)

"ארגונים ללא מטרות רווח, עמותות ציבוריות לא רשומות או יחידים הממלאים תפקידים של סוכן זר", וכן כלי תקשורת הממלאים תפקידים של סוכן זר: "מדוזה"; "קול אמריקה"; "מציאות"; "הווה"; "רדיו חופש"; פונומרב לב; פונומרב איליה; Savitskaya; מרקלוב; קמליאגין; אפחונצ'יץ'; מקרביץ'; לֹא יִצְלַח; גורדון; ז'דנוב; מדבדב; פדורוב; מיכאיל קסיאנוב; "יַנשׁוּף"; "ברית הרופאים"; "RKK" "מרכז לבדה"; "זִכָּרוֹן"; "קוֹל"; "אדם ומשפט"; "גֶשֶׁם"; "מדיהזון"; "דויטשה וולה"; QMS "קשר קווקזי"; "פְּנִימַאי"; "עיתון חדש"