משרד החינוך מכניס את השחמט לתכנית הלימודים בבית הספר

233
משרד החינוך והמדע זכה לציון ביוזמתו לשנות את התכנית לבתי ספר יסודיים ברוסיה. ראש המשרד, אולגה וסילייבה, הודיעה כי בשנתיים הקרובות יוכנסו שיעורי שחמט חובה בכיתות היסודיות (1-4) של בית הספר לחינוך כללי.

סוכנות מידע אינטרפקס מצטט את הצהרתו של שר החינוך והמדע, שהשיב לשאלת הסנאטור אולג צפקין:
כן, אנחנו מתכננים להציג בשנתיים הקרובות, אולי אפילו בשנה הבאה.




הסנאטור מאזור צ'ליאבינסק הוא ששאל את אולגה וסילייבה האם משרד החינוך והמדע יציג את לקחי "תרבות השחמט".
אולגה וסילייבה:
מדובר בתכנית פשוטה מאוד, מכיתה א' עד ד' - פעם בשבוע. ואין צורך בכישורים נוספים למורה. התוכנית מעוצבת בצורה כזו שמורה בכל גיל (...) יכול ללמד ילד לשחק שח באמצעות המלצות מתודולוגיות.


משרד החינוך מכניס את השחמט לתכנית הלימודים בבית הספר


הכנסת השחמט לתכנית הלימודים בבית הספר, באופן כללי, יכולה להיות דבר שימושי. אולם הצהרותיו של השר כי "אין צורך בתוספת סמכויות" מדאיגות במידה מסוימת. מסתבר שללימוד ילד מתמטיקה, ציור או שפה זרה, אולי יש צורך בכישורים נוספים, אבל לא ללימוד שחמט? האם תהליך הלמידה במסגרת התוכנית החדשה לא יצטמצם לפורמליות בהיגיון כזה?
  • http://www.globallookpress.com
ערוצי החדשות שלנו

הירשם והישאר מעודכן בחדשות האחרונות ובאירועים החשובים ביותר של היום.

233 פרשנות
מידע
קורא יקר, על מנת להשאיר הערות על פרסום, עליך התחברות.
  1. +3
    אוקטובר 10 2017
    זה מוזר.
    1. +29
      אוקטובר 10 2017
      התוכנית מעוצבת בצורה כזו שמורה בכל גיל (...) יכול ללמד ילד לשחק שח באמצעות המלצות מתודולוגיות.
      - גדול! ומורות וילדים לפחות לומדים לחשוב עם הראש! שחמט עושה סדר במוח, אבל גאדג'טים עושים אותם מטומטמים!
      1. +2
        אוקטובר 10 2017
        וממש לנגד עיניך! כל המשחקים כן משחקים.
        גאדג'טים - מטומטם!
        1. +7
          אוקטובר 10 2017
          אני לא מאמין שהם יישמו את זה. אפילו בברית המועצות היו רק מועדוני שחמט.
          ועכשיו, כשבכל מקום במקום ללמוד יש הכנה לבחינה. דחוס במקום ידע.
          לכל היותר, חלק מבתי הספר יציגו אולימפיאדות שחמט בית ספריות. בזמן חוץ לימודי.
          1. +4
            אוקטובר 10 2017
            ובכן, לא ננחש על קמומיל, אבל לאחר זמן מה נראה ...
            1. +1
              אוקטובר 10 2017
              ציטוט מ-cniza
              נראה אחרי כמה זמן...

              עדיף לשכוח
              1. +1
                אוקטובר 10 2017
                וזה יהיה תלוי בך, בי, ובאחרים...
                1. +2
                  אוקטובר 10 2017
                  אני לא מבין למה צריך לכלול שחמט בתכנית הלימודים בבית הספר?
                  מי שרוצה ללמוד לשחק ילמד בכל מקרה. למדתי לשחק שחמט בבית הספר היסודי ואפילו התחריתי בתחרויות שחמט בין-לימודיות. זכה בפרסים. היה לי את התחביב הזה - ועברתי. אין לזה שום קשר לחיים.
                  ואני יודע איך לשבת שעות משחק שחמט מסיחה את דעתם של שחקנים ילדים, במיוחד, מאימון גופני, ממטלות הבית.
                  ילדים מתעייפים ממתח נפשי, ואז הם נרתעים מלשבת לשיעורים.
                  עדיף לילדים לעשות יותר חינוך גופני, לרקוד ולשיר, לזוז יותר.
                  האם אנחנו צריכים שחקני שחמט בכל מקום?!
                  מהי עוד גחמה בתוכנית הרשמית של החינוך הציבורי? בנות צריכות חוגי כלכלת בית, תפירה וסריגה! ואז כמה נשים נשואות בהקשר הזה חסרות זרועות לחלוטין, והן לא אוהבות לבשל ולא יודעות איך.
        2. +1
          אוקטובר 10 2017
          ציטוט של טרוויס.
          וממש לנגד עיניך! כל המשחקים כן משחקים.

          ספרו את זה לילד שמשחק ב-Kerbal Space Program (יש ​​גרסה מותאמת לבתי ספר, אגב) או פקטוריו.
      2. +7
        אוקטובר 10 2017
        ציטוט של rpek32
        זה מוזר.

        אבל מה יש... למעשה, שח, כשלעצמו, אינו רע אם הם לא כופים.
        אבל העובדה שקירסן איליומז'ינוב, בונה של וסיוקוב החדש בקלמיקיה, משתדל בעקשנות לדיסציפלינה הזו, מעצבנת.
        1. +1
          אוקטובר 10 2017
          ציטוט: הפרד DNR
          ציטוט של rpek32
          זה מוזר.

          אבל מה יש... למעשה, שח, כשלעצמו, אינו רע אם הם לא כופים.
          ט.

          כמו כן, תן דירוגים. ואז זה לא יגמר טוב. והרעיון טוב.
          1. +3
            אוקטובר 11 2017
            וונד
            הרעיון טוב.
            הרעיון חסר מוח! אין בזה שום פרקטיות! אין לזה שום קשר לחינוך ציבורי, ככזה. אבל כמה כסף נוסף מתקציב המדינה לחינוך ציבורי ועלויות עבודה ממורים ותלמידים זה ידרוש!!!
            האם העם זקוק לשחמט במקצועו כבנאי, מפעיל מכונות, בונה ספינות וכו'? או האם שחמט יעזור לקופת החנות לשרת לקוחות?!

            כל זה דומה מאוד לשימוש מושחת בכסף מתקציב המדינה על ידי פקידים מחינוך עם אחריות חברתית מוגבלת!
            1. +2
              אוקטובר 11 2017
              אני אוהב את הטענות שלך! :
              ציטוט: טטיאנה
              רעיון חסר מוח! אין בזה שום פרקטיות! ל פופולרי חינוך,

              אין חינוך "עממי" כמו גם ריכוזי בהשוואה לברית המועצות!!!!
              כל רשות עירונית יכולה לבצע התאמות בתוכנית...
              יש ילדים שלא לומדים בכלל...
              ציטוט: טטיאנה
              אבל כמה תוֹסֶפֶת כסף מתקציב המדינה לחינוך ציבורי ו עלויות עבודה זה ידרוש ממורים ותלמידים!!!

              אוהבים לספור כסף!?
              אני בטוח שאתה, ,, לא זורח ,, מחלק את אותם כספי תקציב ...
              ציטוט: טטיאנה
              האם העם זקוק לשחמט במקצועו כבנאי, מפעיל מכונות, בונה ספינות וכו'? או האם שחמט יעזור לקופת החנות לשרת לקוחות?!

              תקשיב לעצמך!!!!!אתה מונע מילדים חלום!!
              ופשוט תקרא שוב ברוגע את הנושא ..
              תגובה חמה דרך אגב!
            2. +1
              אוקטובר 11 2017
              ציטוט: טטיאנה
              וונד
              הרעיון טוב.
              הרעיון חסר מוח! אין בזה שום פרקטיות!

              זה לא רעיון מטופש כאן. לצחוק שחמט מפתח חשיבה לוגית וזיכרון. זה חסר לילדים רבים בבית הספר.
              1. +1
                אוקטובר 11 2017
                ציטוט: וונד
                זה לא רעיון מטופש כאן. שחמט מפתח חשיבה לוגית וזיכרון. זה חסר לילדים רבים בבית הספר.

                הבנת הכל! משקאות
                נשים ....לבקש .... אבל לפעמים צריך ללחוץ על ה"אף" ...
                כדי שהם לא יתנתקו יותר מדי מהמציאות, ואפילו עם סיסמאות... לא הרבה... הם נסחפו, אחרי הכל, זה החלק שלנו...
                אבל אני אישית מכבד את טטיאנה כחברה בפורום שלנו, יש הצעות טובות!
                כן, והייתי צריך לתקשר באופן אישי,
                1. +1
                  אוקטובר 11 2017
                  ציטוט ממנוRa
                  ציטוט: וונד
                  זה לא רעיון מטופש כאן. שחמט מפתח חשיבה לוגית וזיכרון. זה חסר לילדים רבים בבית הספר.

                  הבנת הכל! משקאות
                  נשים ....לבקש .... אבל לפעמים צריך ללחוץ על ה"אף" ...
                  כדי שהם לא יתנתקו יותר מדי מהמציאות, ואפילו עם סיסמאות... לא הרבה... הם נסחפו, אחרי הכל, זה החלק שלנו...
                  אבל אני אישית מכבד את טטיאנה כחברה בפורום שלנו, יש הצעות טובות!
                  כן, והייתי צריך לתקשר באופן אישי,

                  לכולנו יש רגעים בחיים. מתי אנחנו נראים טוב או לא.
                  1. +2
                    אוקטובר 11 2017
                    ציטוט: וונד
                    לכולנו יש רגעים בחיים. מתי אנחנו נראים טוב או לא.

                    לכן, אנחנו צריכים שאנשים אחרים יתמכו ,,תקנו ,, ....
                    1. +1
                      אוקטובר 11 2017
                      ציטוט ממנוRa
                      ציטוט: וונד
                      לכולנו יש רגעים בחיים. מתי אנחנו נראים טוב או לא.

                      לכן, אנחנו צריכים שאנשים אחרים יתמכו ,,תקנו ,, ....

                      אז יש לנו אותם בפורום hi
                      1. +2
                        אוקטובר 11 2017
                        ציטוט: וונד
                        ציטוט ממנוRa
                        ציטוט: וונד
                        לכולנו יש רגעים בחיים. מתי אנחנו נראים טוב או לא.

                        לכן, אנחנו צריכים שאנשים אחרים יתמכו ,,תקנו ,, ....

                        אז יש לנו אותם בפורום hi

                        נכון חבר! hi
        2. +7
          אוקטובר 10 2017
          ציטוט: הפרד DNR
          אבל העובדה שקירסן איליומז'ינוב, בונה של וסיוקוב החדש בקלמיקיה, משתדל בעקשנות לדיסציפלינה הזו, מעצבנת.

          מה זה מלחיץ אותך? זה דבר טוב והכי חשוב הכרחי, אז גם אם לנין ישתדל מהמאוזוליאום, העיקר הוא לטובת הילדים וגם של המדינה.
          1. +4
            אוקטובר 10 2017
            ציטוט מפירוגוב
            , העיקר הוא לטובת הילדים וגם לטובת המדינה.

            לטובת המדינה והילדים תהיה דחיית בחינת המדינה המאוחדת, מערכת החינוך של בולבן והחזרה להיווצרות ברית המועצות.
      3. +4
        אוקטובר 10 2017
        ציטוט מאת: oldseaman1957
        , ומגאדג'טים - תהיו מטומטמים!

        ולא רק מהם. מהמחשבון, בדרך כלל שכחתי איך לספור במוחי לצחוק בחנות בלי זה אני לא יכול לספור לצחוק kavk פשוט תפסיק להשתמש בו לאחר מספר שבועות, המיומנויות משוחזרות חיוך הכל, ובכן, כמעט הכל, אלקטרוניקה מייבשת את המוח
      4. +5
        אוקטובר 10 2017
        והמשרד לא רוצה להסיר סחטנות מתוכנית הלימודים בבית הספר?
        ציטוט מאת: oldseaman1957
        התוכנית מעוצבת בצורה כזו שמורה בכל גיל (...) יכול ללמד ילד לשחק שח באמצעות המלצות מתודולוגיות.
        - גדול! ומורות וילדים לפחות לומדים לחשוב עם הראש! שחמט עושה סדר במוח, אבל גאדג'טים עושים אותם מטומטמים!
      5. +5
        אוקטובר 10 2017
        ציטוט מאת: oldseaman1957
        О

        לבסוף! בחור אשאל גם את משרד החינוך: חינוך גופני... כאן לנכד שלי בכיתה ג' יהיו 3 שיעורי חינוך גופני שיעבירו גברת כיתתית. על איזה סוג של חינוך גופני אנחנו יכולים לדבר מהמורה של העולם מסביב??? לרמות הדבר הראשון שאתה צריך ללמד את ילדי כיתה א' הוא היכולת לשלוט בגוף. זוהי כוריאוגרפיה בכל צורה שהיא - אירובי, וו-שו (אופטימלי !!!), ריקודים סלוניים, התעמלות קלאסית (היסודות !!!) עם מעבר הדרגתי לתרגילים הפשוטים ביותר על צדפים (מוטות, סוס, טבעות, מוט אופקי ). לאחר מכן, אימוני סיבולת-אתלטיקה, שחייה, סקי. לאחר מכן, אימון יחד קואורדינציה של תנועות וסיבולת - כדורעף, כדורסל, כדוריד ושוב שחייה.
        אבל רק לאחר מכן, במקום חינוך גופני, יש לאפשר לילדים להשתתף במחלקות בבית הספר באותו זמן: שחייה (שחייה שוב ושוב), כדורעף, כדורסל, כדוריד, אומנויות לחימה. שמתם לב שלא אמרתי מילה על כדורגל, הוקי, הרמת משקולות? לאחר ניסיון צנוע כרופא ילדים, כירורג ילדים, ברפואת ספורט, טראומטולוג-אורתופד, כירופרקט, כעת עבודה קלינית ומומחית, החלטתי שאני יכול להרשות לעצמי את השיפוט הקטגורי הזה.
        הוא עצמו לא הגיע לגבהים גדולים בספורט, מכיוון שכל הבנים תמיד רצו משהו חדש (היאבקות בסגנון חופשי, סמבו, הרמת משקולות, שחייה, צלילה, ים מסביב).
        שחמט הוא משהו שיכול להסיח את דעתם של ילדים מגאלטים, ללמד אותם לחשוב בעצמם. hi
      6. +2
        אוקטובר 10 2017
        משרד החינוך והמדע שלנו עוסק ב-he..yoy. שחמט משוחק רק על ידי מי שמתעניין בו. חיסון כפוי של אהבה לשחמט יסתיים, כמו כל ההתחייבויות הפופוליסטיות, בלא כלום. רק בכיתה יהיה כרגיל לישון.
        1. +3
          אוקטובר 10 2017
          ציטוט: פאפאס-57
          משרד החינוך והמדע שלנו עוסק ב-he..yoy. שחמט משוחק רק על ידי מי שמתעניין בו

          אז יש צורך להטמיע את הרצון לחשיבה עצמאית ויצירתיות, ריכוז תשומת לב. יש אלטרנטיבה לשחמט - דמקה, דמקה של מאה תאים, Go.
          1. +1
            אוקטובר 10 2017
            ''יש אלטרנטיבה לשחמט - דמקה, דמקה של מאה תאים, גו''. כמו גם שש בש, קלפים, רולטה, ''chapaevtsy'', אתה צריך לחשוב בכל מקום, אבל לא כולם מתעניינים. ובחיים, רובן לא יועילו. וחיסון כפוי בדרך כלל מוליד דחייה. וככל שהחיסון חזק יותר, כך הדחייה חזקה יותר. ובגלל אידיוט אחד ב-MOES, מיליוני תלמידי בית ספר יסבלו.
          2. +1
            אוקטובר 10 2017
            בשחמט, יש הרבה מה לשנן מצבים סטנדרטיים. הם לא מפתחים את הדמיון. Go זה הרבה יותר מעניין.
            1. +4
              אוקטובר 10 2017
              ציטוט מאת: voyaka אה
              בשחמט, יש הרבה מה לשנן מצבים סטנדרטיים.

              ברצינות? הממ... אבל אחרי שהקדשתי את המשחק הזה יותר מ-20 שנה, לא יכולתי לחשוב ששחמט לא מפתח דמיון, יכולת פנטזיה בריאה ואינטואיציה.
            2. +2
              אוקטובר 11 2017
              ציטוט מאת: voyaka אה
              הם לא מפתחים את הדמיון. Go זה הרבה יותר מעניין.

              אני לא מכיר את משחק הגו, אבל אני טועה לגבי שחמט, כילד דמיינתי בבירור את התקפת האיל של פילים כשהוא "חותך" את יער האויב, התקפות פרשים ממארבים ופרשים עם צברים וצעקות, וחיילי רגלים עם חניתות ומגנים מעודדים אחד את השני בשורות... כן, היו הרבה תמונות בהירות במשחק !!!
            3. +1
              אוקטובר 11 2017
              במידה מסוימת אני מסכים איתך. אבל באופן כללי, כל מערכת בכמה מגבלות שלב גבוה; ככל שה"ארסנל" עשיר יותר, המגבלה מגיעה מאוחר יותר (כמו ב"לך") הנ"ל. אבל בהתחלה - בוודאי משמעת ומתפתחת.
              1. +1
                אוקטובר 11 2017
                ציטוט של קניז'ניק
                במידה מסוימת אני מסכים איתך. אבל באופן כללי, כל מערכת בכמה מגבלות שלב גבוה; ככל שה"ארסנל" עשיר יותר, המגבלה מגיעה מאוחר יותר (כמו ב"לך") הנ"ל. אבל בהתחלה - בוודאי משמעת ומתפתחת.

                באירועי העבר, אין דרך לשנות שום דבר!
                בשחמט אנחנו יכולים לדמיין את עצמנו כנפוליאון
                שוחק ב-1820 נגד הגנרל ברטרנד.
                או חוקי
                Party Legal - Saint-Brie בפריז בשנת 1750.
                משוחזר מהמסיבה ומנסים להבין מה חשבו אז
                עוד תכונה חשובה, כמו ריכוז ויכולת להירגע, היא עדיין עוזרת לי, במיוחד בנסיעה ברכב.
                1. 0
                  אוקטובר 11 2017
                  באירועי העבר, אין דרך לשנות שום דבר!
                  בשחמט אנחנו יכולים לדמיין את עצמנו כנפוליאון

                  למה זה בכלל? עיכוב
                  המערכת (המשחק) היא בנייה של ארכיטיפים, וכל מקרה אפשרי הוא מטבעו ייחודי ובעל פוטנציאל מגוון. מה שהיה ייחודי ולא יחזור, נפוליאון היה ונשכח, אנחנו לא במקומו, והוא לא במקומנו.
                  1. +1
                    אוקטובר 11 2017
                    ציטוט של קניז'ניק
                    באירועי העבר, אין דרך לשנות שום דבר!
                    בשחמט אנחנו יכולים לדמיין את עצמנו כנפוליאון

                    למה זה בכלל? עיכוב
                    המערכת (המשחק) היא בנייה של ארכיטיפים, וכל מקרה אפשרי הוא מטבעו ייחודי ובעל פוטנציאל מגוון. מה שהיה ייחודי ולא יחזור, נפוליאון היה ונשכח, אנחנו לא במקומו, והוא לא במקומנו.

                    כדי לא להטיל דופי בעצמך אחר כך שיכול היה להיות אחרת, אבל בנך, נכדך.... היה חי חיים אחרים!
                    חייב לתת לזה צ'אנס!
                    מה עושים איתנו (RF), שאני שמח עליו!
                    נפוליאון....כן...כמובן...אבל המסיבות מוקלטות! קרץ
      7. +3
        אוקטובר 10 2017
        יוכנסו שיעורי שחמט חובה. וההעדפה להיכנס חלשה? ומה. תן לתלמידי בית הספר להסתובב בוויסט תמורת סנט. טיפש ארור. am
      8. 0
        אוקטובר 11 2017
        שחמט ישחק על גאדג'טים. למוח צריך להיות, לא לעשות סדר. חינוך הנפש אינו מוסיף. האנושות מתפתחת בעבודה יצרנית, ולא במשחק שחמט על גאדג'ט. הכל אבוד.
    2. +9
      אוקטובר 10 2017
      ולמה לא להציג את "ספורטלוטו" בבתי ספר לאומיים, למשל, שש בש או גו. עיכוב אבל ברצינות, בתי ספר צריכים לארגן עבודת מעגל בכל תחומי המדע, הטכנולוגיה והאמנות. כפייה לא מובילה לשום טוב.
      1. +1
        אוקטובר 10 2017
        ציטוט: סיברלט
        למה לא להציג את "Sportloto" בבתי ספר לאומיים, למשל, שש בש או ללכת

        כמו גם סוליטר, זה יותר אימון של אינטואיציה, ולא חשיבה אסטרטגית.
    3. +6
      אוקטובר 10 2017
      אבל לא בשביל ללמוד לשחק שח? האם תהליך הלמידה במסגרת התוכנית החדשה לא יצטמצם לפורמליות בהיגיון כזה?

      שחמט זה דבר טוב מאוד למוח, אבל הוא גם דורש תשומת לב, התמדה, ואם יש לילד בכיתה א', אני שופט לפי הנכד שלי, הוא עולה לכיתה א', זה לא מתאמץ עד כאב, אבל שח הרבה יותר טוב מאשר יושב בגאדג'טים ועוד שימושי. כן זה פשוט לא היה קורה מפורמליזם, זה מאוד תלוי במורים. כן
      1. +4
        אוקטובר 10 2017
        ציטוט מ-vovanpain
        שחמט הוא דבר טוב מאוד למוח, אבל הוא גם דורש תשומת לב והתמדה.

        אבל האם אותה מתמטיקה לא דורשת את זה? חיוך מה עם ציור חיוך כן, הרבה יותר. הילד יתעניין, תהיה התמדה. אתה לא יכול לקרוע את עצמך מצעצועים של יריות
        1. +3
          אוקטובר 10 2017
          ציטוט של LSA57
          אבל האם אותה מתמטיקה לא דורשת את זה? מה עם ציור כן, הרבה יותר. הילד יתעניין, תהיה התמדה. אתה לא יכול לקרוע את עצמך מצעצועים של יריות

          סרגיי, מצד אחד, כמובן, אתה צודק ומתמטיקה, אגב, הנכדה מגלה עניין אמיתי בה ובציור, רוסיקה לא מעוניינת לצייר, והנכדה כבר יודעת כמה אלבומים קנו, היא בת 5, עכשיו היא בהחלט תשחק שחמט, תשחק איתי, האמת היא שאני נכנע לזה כמובן לצחוק , אבל היא כבר זכרה איך ללכת עם דמויות והיא אוהבת את זה. הכל תלוי במורה, הוא יוכל לעניין, ואז הילדים יאהבו את זה, ואם יפנקו אותם שירדו, לא סביר שזה יעזור כאן . hi
          1. +5
            אוקטובר 10 2017
            ציטוט מ-vovanpain
            הכל תלוי במורה, הוא יוכל לעניין, ואז הילדים יאהבו את זה,

            אז הכל נגמר. וזה לא תקף רק לילדים. עניין עיקרי. באינטרנט, אחרי הכל, לא סתם נכנסנו לזה ונתקענו באתרים במשך שעות חיוך
            1. +3
              אוקטובר 10 2017
              ציטוט של LSA57
              אנחנו מסתובבים באתרים במשך שעות

              וב-VO וכל היום. לצחוק hi
              1. +5
                אוקטובר 10 2017
                ציטוט מ-vovanpain
                וב-VO וכל היום.

                בֶּאֱמֶת לצחוק hi
      2. +1
        אוקטובר 10 2017
        כדי להיות מורה לשחמט, אתה צריך לסיים פד. אוניברסיטה שבה הם צריכים לבגוד במתודולוגיה של הוראת שחמט. אבל זו שטות גמורה! עיכוב נסו ללמד נשים שחמט, זה יצליח רק עם מעטות. יש להם היגיון שונה מטבעם. וזו עובדה מוכרת זמן רב.
    4. +3
      אוקטובר 10 2017
      ציטוט של rpek32
      זה מוזר.

      זה באמת מוזר, מוטב אם ה-USE יבוטל ומערכת החינוך הסובייטית תחזור. איפה ימצאו כל כך הרבה מורים שמכירים את המשחק – אלו שלא יודעים ללכת, כלומר המשחק? באופן כללי, מינוברות הן מינוברות
      1. +4
        אוקטובר 10 2017
        ציטוט: חוטב עצים
        זה באמת מוזר, עדיף היה אם בחינת המדינה המאוחדת תבוטל ומערכת החינוך הסובייטית תוחזר.

        לפני כמה ימים קראתי שאב הטיפוס של ה-USE בארצות הברית היה מבחן לאנשים עם פעילות נפשית מוגבלת. שלנו ליקקנו בטיפשות את "משחק הניחושים" הזה
        ציטוט: חוטב עצים
        איפה הם ימצאו כל כך הרבה מורים שמכירים את המשחק - כאלה שלא יודעים ללכת, כלומר את המשחק?

        כל מורה יכול ללמד את הכללים ואיך החלקים זזים. אבל המשימה לא מיועדת להכשיר מאסטרים ורב-מאסטרים. אחרי הכל, אלופים אולימפיים אינם מאומנים בשיעורי חינוך גופני
    5. +7
      אוקטובר 10 2017
      ציטוט של rpek32
      זה מוזר.

      שום דבר מוזר, יקירתי, אני אומר לך בתור אמן ספורט בשחמט. המשחק הזה מפתח חשיבה לוגית, אנליטית, מחנך את הילד לקבל החלטות, מלמד משמעת עצמית, שוב מדעים מדויקים ויכולת חשיבה יוצאת דופן ורחב אני יכול רק לברך על כך.
      1. +6
        אוקטובר 10 2017
        ציטוט: NEXUS
        אני יכול רק לברך על זה.

        כן, נראה לי, והרבה הורים יעשו רק "בשביל"
        1. +3
          אוקטובר 10 2017
          ציטוט של LSA57
          כן, נראה לי, והרבה הורים יעשו רק "בשביל"


          אני בטוח שכן... זה דבר טוב ומאוד שימושי עבור הילד.
          1. +5
            אוקטובר 10 2017
            ציטוט: NEXUS
            אני בטוח שכן... זה דבר טוב ומאוד שימושי עבור הילד.

            במיוחד בטינטה מלאה במשחקי שחמט. אני מתפנק בזמני הפנוי חיוך
            1. +3
              אוקטובר 10 2017
              ציטוט של LSA57
              במיוחד בטינטה מלאה במשחקי שחמט. אני מתפנק בזמני הפנוי

              עדיף לשחק עם אדם חי...למרות שזה מספיק באינטרנט...אתה משחק באינטרנט עם שחקן אחר.
              1. +5
                אוקטובר 10 2017
                ציטוט: NEXUS
                עדיף לשחק עם אדם אמיתי

                כמובן טוב יותר. אבל זו בעיה. אין יותר חברים שיכולים לשחק. נמצא באינטרנט, בסקייפ ובמשחק
      2. 0
        אוקטובר 10 2017
        אה... נהדר... ספר לי איך שינון של כמה מאות התחלות מפתח חשיבה הגיונית?
        1. +5
          אוקטובר 10 2017
          ציטוט: מקרוב
          אה... נהדר... ספר לי איך שינון של כמה מאות התחלות מפתח חשיבה הגיונית?

          הוא מפתח זיכרון, ואם לדייק, זיכרון חזותי...
          1. 0
            אוקטובר 10 2017
            כאן אני מסכים לחלוטין. מה הקשר בין זיכרון ללוגיקה?
            1. +4
              אוקטובר 10 2017
              ציטוט: מקרוב
              כאן אני מסכים לחלוטין. מה הקשר בין זיכרון ללוגיקה?

              נגיד ביאתלון... צריך שם לא רק דיוק, אלא גם אימון גופני, יד איתנה, מוח צלול... וכך בשחמט, יש גם תכונות שדרושות למשחק הזה... יש סט של בונוסים שילד רוכש בשיעור שחמט.
              1. +2
                אוקטובר 10 2017
                הממ... באופן כללי, זה מובן. אני לא בטוח על איזה בונוסים אני מדבר. הדוגמה של קספרוב מראה ברהיטות ששחמט הוא קומבינטוריקה ויש לו קשר עקיף להתפתחות הנפשית. מוטב אם השעה הזו תינתן למתמטיקה...
                1. +4
                  אוקטובר 10 2017
                  ציטוט: מקרוב
                  הדוגמה של קספרוב מראה ברהיטות ששחמט הוא קומבינטוריקה ויש לו קשר עקיף להתפתחות הנפשית.

                  הממ... כלומר, הדוגמה של נימצוביץ', בוטביניק, טל, פטרוסיאן, קרפוב, פישר
                  וכן הלאה, הם לא מדברים על שום דבר בכלל... אבל הדוגמה של קספרוב התבררה כמעידה עבורך ומאשרת את דעתך... ובכן, טוב.
                  1. +2
                    אוקטובר 10 2017
                    ובואו "נשדך" ביחד... פישר - לאחר שסיים לשחק שחמט, הוא לקח שוד, בגד ומכר את ארצו, שמח על מותם של בני ארצו ב-11 בספטמבר... זה רק מודל לחיקוי. הוא עשה כל כך הרבה למען אנשים - הוא שיחק שח! ו...והוא גם היה אנטישמי נלהב..."חכם", שאין בשום מקום אחר...
                    קרפוב - כאן אין לי שאלות על דעתו...
                    פטרוסיאן הגן על הדוקטורט שלו בנושא "כמה בעיות של ההיגיון בחשיבת השחמט" - בו טען ששחמט קשור ללוגיקה ולא לקומבינטוריקה...
                    טל שחקן...ולעמיד אותו בשורה אחת עם האגדות מבחינת שחמט זה לא לגמרי נכון...למיטב הבנתי הוא היה תומך בעצמאות לטביה...כנראה על רקע כָּהֳלִיוּת
                    בוטביניק גאון כאן ואין מה להתווכח...
                    נימזוביץ... זיהה ששחמט הוא קומבינטוריקה בנאלית וניגש לסוגיה זו מנקודת מבט מתמטית גרידא, והצליח בכך...
                    ושימו לב שהגאונים האמיתיים שהראו את עצמם חיו, כביכול, בזמן אחר...

                    זו דוגמה עבורי לבוטביניק וקרפוב.. סביר יותר שהם הראו יכולות בשחמט, שבאו לידי ביטוי גם בתחומים אחרים בהם עסקו. והדוגמה של השאר מוכיחה שוב שלשחמט אין שום קשר להתפתחות נפשית...
                    1. +4
                      אוקטובר 10 2017
                      ציטוט: מקרוב
                      טל שחקן...ולעמיד אותו בשורה אחת עם האגדות מבחינת שחמט זה לא לגמרי נכון..

                      טל, מכובד לרגע, הוא אלוף עולם, לא רק שחקן.
                      ציטוט: מקרוב
                      פטרוסיאן הגן על הדוקטורט שלו בנושא "כמה בעיות של ההיגיון בחשיבת השחמט" - בו טען ששחמט קשור ללוגיקה ולא לקומבינטוריקה...

                      עד עכשיו יש מחלוקות למה לייחס שחמט, לאמנות או ספורט... ומה?
                      ציטוט: מקרוב
                      נימזוביץ... זיהה ששחמט הוא קומבינטוריקה בנאלית וניגש לסוגיה זו מנקודת מבט מתמטית גרידא, והצליח בכך...

                      לא, מהמילה בכלל. תקראו את הספר שלו "המשחק שלי" נקרא, אולי תבינו משהו.
                      ציטוט: מקרוב
                      והדוגמה של השאר מוכיחה שוב שלשחמט אין שום קשר להתפתחות נפשית...

                      החיים של כולם התפתחו בדרכים שונות... אבל זה יהיה מוזר אם כולם היו אידיאלים של יושרה וצניעות. אני לא מדבר איתך על כך שהילד שלך שותה כמו אלכין, או נותן טריקים כמו פישר... אני מדבר על העובדה שהאנשים האלה עבדו קשה כדי להיות אלופים. ולדעתי אתה לא כל כך מבין מה זה אומר להיות מסוגל לשחק שח. שחמט רק מפתח את היכולות המנטליות של האדם, אך אינו הופך אותו לגאון בכל תחומי החיים.
                      1. +1
                        אוקטובר 11 2017
                        ומתי נמדדה רמת הנפש לפי כבוד? כפי שמראה ההיסטוריה, זה בעיקר הפוך....
                        שחמט זה לא אומנות... זה משחק. משחק שברגע שהמחשב ילמד לחשב את כל השילובים, ימות... זה קורה. אני עצמי ביליתי על זה 15 שנים מחיי... אם כי בלי קנאות)
                        למעשה, "המערכת שלי" ... ואם אתה לומד אותה ולא קורא אותה, אז כל הפאתוס הפילוסופי נעלם ונפתח לקומבינטוריקה טהורה)
                    2. +3
                      אוקטובר 10 2017
                      ציטוט: מקרוב
                      והדוגמה של השאר מוכיחה שוב שלשחמט אין שום קשר להתפתחות נפשית...

                      אם אתה מפשט, בוא נפשט...
                      התפתחות בגופנו היא כאשר התאים מקבלים יותר חמצן ותזונה כתוצאה מזרימת דם, זרימת דם מוגברת....וזה מושג בכל מאמץ אינטלקטואלי...כולל שחמט, זו כבר עובדה מוכחת! רופאים...
                      1. +1
                        אוקטובר 11 2017
                        ובואו .... לפשט כל כך לפשט ....

                        אפשר ללכת למגרש הספורט ולשחק כדורגל... וגם הדם ייצמד לתאים ויעשיר אותם באותה צורה... רק זה ישפיע על היכולות השכליות כמו...ומשחק שח)

                        נ.ב זרוק קישור ל"עובדה" מוכחת... ברפואה...
        2. +4
          אוקטובר 10 2017
          כאשר מציעים לשחקן מתחיל לברר בעצמו מדוע מהלך לא קנוני בפתיחה מוביל לתבוסה. זה נהדר לפיתוח המוח. לא בכדי בשחמט, ניתוח המשחקים שלך הוא אחד התנאים לשליטה.
          אין שום פסול ללמד שחמט בבית הספר אם זה נעשה ברמת לימוד כללי המשחק, ההיסטוריה של השחמט. ביוגרפיות של שחקני שחמט בולטים. ובכן, אולי ניתוח של הפתיחות ומשחקי הסיום הפשוטים ביותר, שאפילו תלמיד כיתה א' יכול להבין בקלות. זה טוב מאוד לפיתוח. אבל הנה עוד רק בהתנדבות. ספלים, אופציונלי.
      3. Win
        +7
        אוקטובר 10 2017
        שלושה קומנדו נשלחו למפקד האוגדה לביצוע משימה חשובה במיוחד. שני ארונות בגדים ענקיים ואחד קטן וצנוע...
        מיוצג:
        - איבנוב! מאסטר ספורט באגרוף, CCM בהרמת קטלבלס!
        - פטרוב! מאסטר ספורט בסמבו, מועמד מאסטר ספורט בקיקבוקסינג!
        - סידורוב! אמן ספורט בשחמט... אני מצווה על שתי הדולטים האלה..במי!
      4. 0
        אוקטובר 10 2017
        "היכולת לחשוב יוצא דופן ורחב" ///

        כאן אתה יכול להתווכח. רק בשחמט אין קו רוחב. חוקים מאוד נוקשים. לא פלא שהמחשב התחיל לנצח את האלופים בכזו קלות לפני 15 שנה.
        אפילו בשחמט ה"אקראי" של פישר יש משהו חי. ובדרך כלל... המשחק מת.
        הזיכרון מתפתח, כמובן. וזיכרון חזותי.
        1. +2
          אוקטובר 10 2017
          ציטוט מאת: voyaka אה
          כאן אתה יכול להתווכח. רק בשחמט אין קו רוחב.

          יקירתי, הבנת מה כתבת? כמה חלקים יש על הלוח? 32!, וכמה תאים יש על הלוח? 64! ועכשיו השאלה היא כמה פיתוחים יכולים להיות בתנאים כאלה? מהם המצבים הסטנדרטיים? אינך יכול לראות את קו הרוחב?
          ציטוט מאת: voyaka אה
          לא פלא שהמחשב התחיל לנצח את האלופים בכזו קלות לפני 15 שנה.

          כדי להבהיר לכם, המחשב היכה רק כשהאדם שיחק איתו לפי הקנונים, מבלי לסטות מתאוריות ומצבים ידועים סטנדרטיים, ברגע שהאדם התחיל לשחק, הדלקת אינטואיציה, חשיבה יוצאת דופן ופנטזיה , המחשב נפל.
          1. 0
            אוקטובר 10 2017
            נקסוס, קבלו האלוף לא ניצח את מחשב העל.
            1. +2
              אוקטובר 11 2017
              ציטוט מאת שאנו
              נקסוס, קבלו האלוף לא ניצח את מחשב העל.

              אתה לא יודע הרבה על ההיסטוריה של משחקי מחשב.
              הנקודות..
              ®Deep Blue דיפ בלו - מחשב-על שחמט שפותח על ידי IBM, אשר ב-11 במאי 1997 זכה במשחק בן 6 משחקים מול אלוף העולם בשחמט גארי קספרוב.

              בשנת 1995 פריץ 3 זכה באליפות העולם בשחמט מחשבים בהונג קונג כשהביס במפתיע את אב הטיפוס המפורסם של Deep Blue.

              בשנת 2002 דיפ פריץ קָשׁוּר 4-4 במשחק בבחריין מול אלוף העולם בשחמט קלאסי ולדימיר קרמניק.

              בנובמבר 2003, Fritz X3D, גרסה של Deep Fritz עם ממשק תלת מימד, קָשׁוּר בארבעה משחקים מול גארי קספרוב.

              23 ביוני 2005, באולפני ABC Times Square, לוח הבינה המלאכותית Accoona Dashboard, הנשלט על ידי אב הטיפוס של Fritz 9, קָשׁוּר עם אלוף העולם של FIDE דאז, רוסטם קאסימדז'אנוב.

              יש לך מספיק? אולי צריך להירגע?
          2. 0
            אוקטובר 11 2017
            - ב-11 במאי 1997, המחשב הכחול העמוק ניצח את אלוף העולם בשחמט גארי קספרוב במשחק בן 6 משחקים: המחשב ניצח פעמיים, האדם פעם אחת ושלושה משחקים הוגרלו.
            1. +1
              אוקטובר 11 2017
              להגיד חד משמעית המחשב מנצח אדם לא יהיה נכון!
              AI (בינה מלאכותית) לא...
              המחשבים הנוכחיים הם מחשבונים שעובדים במערכת הבינארית ... כן, לא
              כיצד פועל המוח האנושי עדיין לא ידוע.
  2. +6
    אוקטובר 10 2017
    נכונה. בבית הספר היסודי - שחמט. ובמכינות למכונים - העדפה, ברידג' ופוקר. חיוך
    1. +4
      אוקטובר 10 2017
      אני חושב שאמרת משהו טיפשי. שחמט הוא משחק אינטלקטואלי שמפתח את המוח. ומה שציינת הוא בידור לאנשים לא חכמים במיוחד.
      1. +5
        אוקטובר 10 2017
        אתה טועה, העדפה מפתחת את המוח לא יותר גרוע. ולא נראה לך מוזר ללמד שחמט בכיתה א'? ילדים עדיין לא יודעים לכתוב ולקרוא כמו שצריך, ומלמדים אותם שחמט. השיעור הזה מה-5 יהיה נחמד.
        1. +7
          אוקטובר 10 2017
          ציטוט של CentDo
          אתה טועה, העדפה מפתחת את המוח לא יותר גרוע.

          אני אתן לך דוגמה אחת מהחיים שלי כדי שתבין... המאמן שלי, גם כשהייתי בן 9, שם תפקיד בלוח ולא אחד בלוח... הוא נתן 3 דקות.אחרי כל זה הוסר, ואחרי שבועיים, חודש, הגיעו חודשיים ואילצו אותי לשחזר את כל מה שהוא הראה מהזיכרון. ולא היו תפקיד אחד או שניים כאלה, אלא כתריסר.
          הוא גם תרגל את משחק העיוור... מי שלא יודע, אסביר. שחקן משחק עם שחקן אחר או שחקנים אחרים מבלי להסתכל על הלוח או לראות את הכלים. נסה את זה, ואז נדבר על זיכרון...
          ציטוט של CentDo
          ילדים עדיין לא יודעים לכתוב ולקרוא כמו שצריך, אבל מלמדים אותם שחמט

          למדתי לשחק שח בגיל 5...ומעולם לא מתתי.
          1. +4
            אוקטובר 10 2017
            ציטוט: NEXUS
            למדתי לשחק שח בגיל 5...ומעולם לא מתתי.

            ג'יי אר קפבלנקה המפורסם ניגן בערך באותו גיל. שם הוא למד לנגן בעצמו. קראתי אותו מזמן בספרו של קוטוב "שלג לבן של רוסיה", נראה שכן. על אלכין
            1. +4
              אוקטובר 10 2017
              ציטוט של LSA57
              ג'יי אר קפבלנקה המפורסם ניגן בערך באותו גיל. שם הוא למד לנגן בעצמו. קראתי אותו מזמן בספרו של קוטוב "שלג לבן של רוסיה", נראה שכן. על אלכין

              אלכין היה הראשון ששיחק עיוור עם השחקנים הטובים ביותר של הרייך על 36 לוחות במלחמת העולם השנייה... אם הטרשת לא תכשיל אותי, הניקוד היה לדעתי (אני לא רוצה להיכנס לויקי) ) 30 ניצחונות ו-6 תוצאות תיקו. אבל השיא הזה הוכה בקביעות לאחר...
              אופס... לא 36, אלא 32... אני מצטער...
              1. +7
                אוקטובר 10 2017
                ציטוט: NEXUS
                אלכין היה הראשון ששיחק עיוור עם השחקנים הטובים ביותר של הרייך על 36 לוחות בימי מלחמת העולם השנייה ...

                זה היה בפריז. הגנרל היה האחרון שנכנע. המשך הוצע בצורה נכונה חיוך אלכין ניגש ושאל מדוע נכנע. הגנרל הסביר שאין טעם לשחק. לאחר כמה של שלושה מהלכים, הוא מאבד את המלכה שלו. אלכין פרש את הלוח והציע להמשיך. לאחר כמה מהלכים התברר שאי אפשר לקחת את המלכה. לאחר כמה מהלכים הגנרל נכנע שוב. אלכין פרש שוב את הלוח. בקיצור, שיחק ל-2 מלכים על הלוח חיוך אז הפגישה הזו מתוארת בספר. לאחר המלחמה, לפגישה זו נשלל אלכין את התואר אלוף העולם. הכיר בו כאלוף מ' בוטביניק. הוא אתגר אותו לדו-קרב על התואר. אלכין מת תוך כדי הכנה עצוב
          2. +1
            אוקטובר 10 2017
            מזל טוב. עכשיו כולם צריכים להיות מודרכים על ידך? או שאפשר לפתח זיכרון אך ורק בשחמט? מה אם הדמויות על הלוח יוחלפו בקוביות רב-צבעוניות, משהו משתנה באופן מהותי? האם לא תוכל לזכור את מיקומם?
            1. +4
              אוקטובר 10 2017
              ציטוט של CentDo
              מזל טוב. עכשיו כולם צריכים להיות מודרכים על ידך?

              לא למה? יש דוגמאות הרבה יותר טובות... למשל, טל, נימצוביץ', בוטביניק...
              ציטוט של CentDo
              או שאפשר לפתח זיכרון אך ורק בשחמט?

              שחמט לא רק מפתח זיכרון, יקירי. חשיבה, אינטואיציה, היגיון, אנליטיקה וכו'... זיכרון הוא רק אחד מהבונוסים של משחק שח.
              ציטוט של CentDo
              האם לא תוכל לזכור את מיקומם?

              זיכרון חזותי הוא כמו שינון ... מספרים, צורות או קוביות ...
              1. 0
                אוקטובר 10 2017
                האם אי אפשר לפתח את הכישורים שציינת מלבד שחמט? למטה כבר כתבתי שבשביל זה היה שיעור בלוגיקה, שבו לימדו את כל זה. יתרה מכך, הם לא נשנו בטיפשות על משחק אחד, אלא ניסו לתת דוגמאות ומשימות שונות.
                1. +5
                  אוקטובר 10 2017
                  ציטוט של CentDo
                  האם אי אפשר לפתח את הכישורים שציינת מלבד שחמט? למטה כבר כתבתי שבשביל זה היה שיעור בלוגיקה, שבו לימדו את כל זה. יתרה מכך, הם לא נשנו בטיפשות על משחק אחד, אלא ניסו לתת דוגמאות ומשימות שונות.

                  למה המשחק הזה כל כך מפריע לך?באופן משחקי, ילד מאומן לחשוב, לקבל החלטות, לאלתר, לגבור על יריב ובכך לגדול...ושיעורי היגיון וכו'...טוב, אני לא אומר שהם נגדם.אני חוזר, יש יותר מ-2000 שנות שחמט, ואתה יכול לתת הרבה דוגמאות של אנשים מפורסמים ששיחקו במשחק הזה ובמקצועיות רבה. מקדוניה, פיטר הגדול וכו '... קודם לכן, עבור מנהיגים צבאיים, בימי קדם זה היה דיסציפלינה חובה של לימוד.
                  1. +2
                    אוקטובר 10 2017
                    אז אני לא נגד שחמט. אני נגד העובדה שהם הוכנסו כשיעור חובה בבית הספר היסודי.
                    1. +4
                      אוקטובר 10 2017
                      ציטוט של CentDo
                      אז אני לא נגד שחמט. אני נגד העובדה שהם הוכנסו כשיעור חובה בבית הספר היסודי.

                      אז אל תיקח את הילד שלך לשיעורים האלה... מי אוסר עליך? הם עשו סערה בכוס תה.
                      1. +1
                        אוקטובר 10 2017
                        אֵיך? המאמר מציין בבירור שזה יהיה שיעור חובה.
                    2. +4
                      אוקטובר 10 2017
                      ציטוט של CentDo
                      אֵיך? המאמר מציין בבירור שזה יהיה שיעור חובה.

                      זה יהיה מחייב כמו אמנות או שירה... למה אתה לא אומר כלום על השיעורים האלה? שחמט פעם בשבוע....קטסטרופה, שמור, הרוג ילד!
              2. +2
                אוקטובר 10 2017
                זיכרון חזותי הוא כמו שינון ... מספרים, צורות או קוביות ...

                אם הם מפוזרים על הרצפה, אז כן. אם הכבוש הופיע כתוצאה מאלגוריתמים שונים, אז לא.
          3. Win
            +1
            אוקטובר 10 2017
            אני זוכר באופן חלקי איך לפני 30 שנה הבאתי את הבנים שלי בני 5 במועדון שחמט.
            המורה המפורסם כיום ויקטור איבנוביץ' גונצ'רוב ניהל את ההכשרה.
            מבעד לדלת הפתוחה למחצה, הצצנו אנו, ההורים, בחינוך ילדינו.
            הופתעתי מהמתודולוגיה של ההוראה, בצורה נהדרת הוא הסביר את היסודות של שחמט, טקטיקות ...
            אבל אלה מורים בודדים, ולכן הם התפרסמו.
            ומה יכול מורה רגיל לתת לילד?
            יש ללמד את המורה עצמו את הטכניקה.
            שוב, נטל נוסף על המורים.
            אשתי היא מורה בבית ספר יסודי והיא בעד, אבל היא משחקת מאוד מאוד חלש
            ואני (וגם הילדים) לא יכול ללמד אותה בשום אופן, למרות שהיא מורה מכובדת.
            1. +5
              אוקטובר 10 2017
              ציטוט של סייגן
              אשתי היא מורה בבית ספר יסודי והיא בעד, אבל היא משחקת מאוד מאוד חלש
              ואני (וגם הילדים) לא יכול ללמד אותה בשום אופן, למרות שהיא מורה מכובדת.

              תן לה לקרוא מדריכי שחמט מתקופת ברית המועצות. אני חושב שזה יעזור למטרה. או למצוא את הספר "המערכת שלי" של נימזוביץ'... אפשר לקרוא לו גם "המשחק שלי"... שם האימון בא מהיסודות.
              1. Win
                +1
                אוקטובר 10 2017
                יש לי את הספר הזה...
                אין לה חשיבה לוגית, רק פיגורטיבית.
                אני לא מבין כלום בשיטת הלימוד שלה,
                וזה בהיגיון שלי - בלי בום-בום (אנקדוטה על מתכנת,
                שהלך לחנות - רק עליי).
                1. +3
                  אוקטובר 10 2017
                  ציטוט של סייגן
                  יש לי את הספר הזה...
                  אין לה חשיבה לוגית, רק פיגורטיבית.

                  שם הכל מוסבר בצורה מאוד נגישה, כמו שאומרים "על האצבעות". בכל מקרה, היא תקבל את היסודות של היכולת לשחק שח. וזה מספיק ללמד ילדים. אחרי הכל, היא לא הולכת להיות Gabrindashvili או Cheburdanidze השני. קריצה
                  1. Win
                    +2
                    אוקטובר 10 2017
                    עכשיו היא בפנסיה ויש לה הרבה זמן.
                    אני אנסה להסיח את דעתה מהסדרה ונלמד ביחד.
                    במיוחד בגיל מבוגר, דמנציה תתרחש. הזיכרון כבר סובל.
                    1. +3
                      אוקטובר 10 2017
                      ציטוט של סייגן
                      עכשיו היא בפנסיה ויש לה הרבה זמן.
                      אני אנסה להסיח את דעתה מהסדרה ונלמד ביחד.
                      במיוחד בגיל מבוגר, דמנציה תתרחש. הזיכרון כבר סובל.

                      תתעסקו... זה מאמן את הזיכרון טוב מאוד ומחזק את העצבים. העניין טוב...
                      1. Win
                        +3
                        אוקטובר 10 2017
                        תודה על ההצעות והאיחולים! טוב
          4. התגובה הוסרה.
          5. 0
            אוקטובר 11 2017
            ציטוט: NEXUS
            למדתי לשחק שח בגיל 5...ומעולם לא מתתי.

            ולא למדתי. ו- כלום, אני חי.
            1. +2
              אוקטובר 11 2017
              כמה מיליארד ואינם יכולים לקרוא וכלום-הם חיים.
        2. +1
          אוקטובר 10 2017
          נוסיף שברידג', למשל, מפתח יכולות לשוניות (צריך לספר על הפריסה בהימורים שלך), וכל משחק קלפים רציני מאמן את הזיכרון שלך.
          ואם מדברים על אלפים, אז גם ספירה מנטלית להערכת שוחד מאומנת היטב שם.

          אבל שמשחקי קלפים, שחמט זה עדיין דורשים הכשרה מיוחדת. וקודם כל ידע על החלק העיוני מהמורה.
          לכן, עדיף לעשות את זה במעגל.

          נ.ב חוץ מזה, עכשיו משהו מתפתח עדיין נמצא בתוכנית הלימודים של בית הספר היסודי.
        3. +4
          אוקטובר 10 2017
          ציטוט של CentDo
          ילדים עדיין לא יודעים לכתוב ולקרוא,

          אבל במחשב בצעצועים הם יתנו לך ראש
          1. 0
            אוקטובר 10 2017
            אז מה? האם משחקי מחשב הם כיום אינדיקטור להתפתחות אינטלקטואלית?
            1. +3
              אוקטובר 10 2017
              אז מה? האם משחקי מחשב הם כיום אינדיקטור להתפתחות אינטלקטואלית?

              ומה זה אינדיקטור כזה הוא יכולת הקריאה או מספר העמודים הנקראים?
              1. 0
                אוקטובר 10 2017
                כן זה כן. אם אתה חושב אחרת, אתה יכול ללמד את ילדך משחקי מחשב, לא קריאה ואוריינות.
                1. +2
                  אוקטובר 11 2017
                  כן כן.

                  ובכן, איך אתה מעריך את ההתפתחות האינטלקטואלית של אדם שקרא 1005000 עמודים במגזין SpeedInfo לעומת זוכה פרס נובל ז'ורס אלפרוב, שקרא רק 1000000 עמודים? דרכה

                  התפתחותו האינטלקטואלית של אדם צעיר נקבעת על ידי היכולת לחשיבה מסוגים שונים, כמו גם היכולת לנתח את היכולת להסיק מסקנות והכללות עצמאיות. איך כל הכישורים האלה נרכשים לא חשוב.
                  ובני סיים את לימודיו באחת מהאוניברסיטאות הטכניות המובילות בארץ לפני זמן רב וכיום הוא מומחה מוסמך ומבוקש, בו לא הפריעה לו התשוקה שלו למשחקי מחשב, ולדעתי אף עזר.
      2. +4
        אוקטובר 10 2017
        זה ברור שאתה לא יודע איך לשחק במשחקים האלה. לפתח זיכרון בצורה מושלמת, לדרוש ספירה מנטלית מהירה והערכת הסתברויות, לאמן משמעת עצמית.
      3. 0
        אוקטובר 10 2017
        שחמט הוא משחק המזרח, בעוד שהמערבי הוא קלפים. גם די אינטליגנטי.
        1. +3
          אוקטובר 10 2017
          ציטוט: סיברלט
          שחמט הוא משחק מזרחי

          עד כה, לא ידוע בדיוק מהיכן הגיע השחמט. יש גרסאות - הודו, סין ואפילו יוון העתיקה, אם הטרשת שלי לא תאכזב אותי...
          1. +5
            אוקטובר 10 2017
            היי אנדרו!
            בית הספר עמוס בהחלפת מושגים ובמקום ידע בסיסי, הם מוחלפים ב"צעצוע". מתמטיקה וזה - מדע מיושם על היסוד: פיזיקה, כימיה, ביולוגיה וכו' תודה, למרות שהאסטרונומיה הוחזרה. אבל, פעם למדנו לוגיקה ורטוריקה יסודיים בבית הספר. וכמעט כל הבנים שיחקו שח ודמקה. משחק, זה משחק, עד שהוא נדחס בראש או נאלץ להיות הטמעה חובה. צפו להשפעה הפוכה כאן. אסור להכניס לבית הספר אנשים שאין להם השכלה מיוחדת בפדגוגיה, פסיכולוגיה של ילדים ושאינם מכירים את שיטות הוראת מקצועות בית ספר בודדים. כל מורה יסביר לך את זה על האצבעות.
            1. +1
              אוקטובר 11 2017
              אנא!
              אני מבין את החששות שלך אבל...
              אין צורך לדבר על חינוך ריכוזי נוקשה בקנה מידה של רוסיה כולה כרגע (ברית המועצות)
              לכל עירייה יש הזדמנות לתקן את תכנית הלימודים..
              החלוקה ליסוד ויישומי אינה נכונה, (PMSM)
              מדעי היסוד הם התקופה הראשונה של צבירת ידע שלא יכול להיות רווחי
              מדעים יישומיים זה השלב השני (צבירת ידע) שכבר משתלם ומרוויח..
              ציטוט: סיברלט
              אסור להכניס לבית הספר אנשים שאין להם השכלה מיוחדת בפדגוגיה, פסיכולוגיה של ילדים ושאינם מכירים את שיטות הוראת מקצועות בית ספר בודדים.

              אף אחד לא מתווכח עם זה...
              ביום שישי אני עולה במדרגות ופוגש ילד של שכן, זה שווה... אני שואל - למה אתה עומד - נמאס לי מתיק כבד....
              הבעיה היא בהתפתחות הנוכחית של החברה, הציוויליזציה ...
              מה שדורש הרבה יותר ידע ... לילדים קשה !!!!
              ושחמט הוא משחק עתיק יומין שלא סובל מהומה... אולי צריך איכשהו להגביל את הזרימה הזו, את מפולת המידע הזו שנופלת על... הנכדים שלנו?
      4. +4
        אוקטובר 10 2017
        ומה שציינת הוא בידור לאנשים לא חכמים במיוחד.

        כן, שחק פוקר, אבל אז אל תגיד שאתה חכם, אז אתה תמיד מפסיד. בריון
        ברצינות, כדי לשחק פוקר כמו שצריך, אתה צריך להיות בעל זיכרון טוב מאוד וחשבון בעל פה טוב.
        1. +5
          אוקטובר 10 2017
          ציטוט מ: bk316
          ברצינות, כדי לשחק פוקר כמו שצריך, אתה צריך להיות בעל זיכרון טוב מאוד וחשבון בעל פה טוב.

          התבוננות טובה והבנה של פסיכולוגיה. כולם שמעו על הבלוף לצחוק
          1. +2
            אוקטובר 10 2017
            התבוננות טובה והבנה של פסיכולוגיה. כולם שמעו על הבלוף הצחוק

            מה שאתה כותב עליו (ידע וכישורים בפסיכולוגיה) מיועד לאנשי מקצוע (כישורים אלו נחוצים גם בשחמט), אבל בתור התחלה, ספירה, ספירה וספירה (הסתברויות).
            1. +3
              אוקטובר 10 2017
              ציטוט מ: bk316
              מה שאתה כותב עליו (ידע וכישורים בפסיכולוגיה) מיועד לאנשי מקצוע (כישורים אלו נחוצים גם בשחמט), אבל בתור התחלה, ספירה, ספירה וספירה (הסתברויות).

              בדיוק כמו בשחמט, סופרים תריסר שילובים 25 מהלכים קדימה... ובקשר לפוקר... ובכן, המשחק טוב, אבל בניגוד לשח, זה הימורים. ולמה לייצר גיימרים שיכולים לאחר מכן לגרור דברים וכסף מהבית?
              שחמט הוא אחד מהמשחקים הרבים שבהם אתה לא יכול לרמות כמו משחק קלפים.
              1. 0
                אוקטובר 10 2017
                כל העניין בלשחק שח הוא לרמות את היריב עם מהלך לא צפוי. בשביל זה יש "הכנות ביתיות" על מה אתה מדבר? לצחוק או שפריצות זה לא משחק?
                1. +4
                  אוקטובר 10 2017
                  ציטוט: סיברלט
                  כל העניין בלשחק שח הוא לרמות את היריב עם מהלך לא צפוי. בשביל זה יש "הכנות ביתיות" על מה אתה מדבר? לצחוק או שפריצות זה לא משחק?

                  דעה שגויה בבסיסה. אין הטעיה מהמילה בכלל.. לגבור על האויב ולהונות הם מושגים שונים. שני השחקנים יכולים לראות את הלוח עם כלים. וההכנות הביתיות לא כל כך משפיעות על התוצאות, תאמין לי כשחקן מקצועי. hi
              2. +2
                אוקטובר 11 2017
                ובכן, אתה מבין ששחמט משחקים גם בשביל כסף.
                התרגשות בפוקר מאוד מטרידה, כל השחקנים המקצועיים הם אנשים מאוד מאוזנים.
                1. +1
                  אוקטובר 11 2017
                  ציטוט מ: bk316
                  ובכן, אתה מבין ששחמט משחקים גם בשביל כסף.
                  התרגשות בפוקר מאוד מטרידה, כל השחקנים המקצועיים הם אנשים מאוד מאוזנים.

                  אנחנו מדברים על היסודות...
                  בתחילה, שחמט כמשחק לא מיועד לשחק עבור ,, כסף ,,
                  ופוקר הוא...
                  בן כמה פוקר? מה לגבי שחמט?
                  הכתבה מדברת על הכנסת השחמט למערכת החינוך - קראו את קרב האינטלקטים המתחילים !!!!
      5. 0
        אוקטובר 10 2017
        ואז אשאל אותך שוב: איך שחמט מפתח מוחות?
        1. +3
          אוקטובר 10 2017
          ציטוט: מקרוב
          ואז אשאל אותך שוב: איך שחמט מפתח מוחות?

          זה פשוט:
          מספר תאי המוח ניתן לנו בלידה והוא רק יורד עם הזמן!!!
          אבל התפתחות המוח היא מספר הקשרים בין תאים שניתן להרחיב על ידי עשייה ולמידה של משהו, וככל שהפעילות קשה יותר, הקשרים מורכבים ורבים יותר....
          יש גם השפעה כזו...יצירת קשרים מלווה בעלייה בזרימת הדם, שבתורה משפיעה לטובה על התאים ועל אריכות ימיהם ותפקודם, שכן הם מקבלים יותר חמצן ותזונה...
          ללמוד ולשחק שח הוא משימה קשה, דיבור צבאי, דורש ידע בטקטיקה ואסטרטגיה... איכשהו ודרך אגב, עובדה מאוד מעניינת !!! עבודה אינטלקטואלית מאפשרת לך לשמור על תכונותיו של אדם יותר מאשר פיזית לצחוק
          1. +4
            אוקטובר 10 2017
            בהחלט צודק.
            ועל הנקודה הראשונה ועל השניה ועל השלישית.
            בקצרה וברורה.
          2. +1
            אוקטובר 10 2017
            אני מסכים בהחלט על הכל חוץ מ"המחייב ידע בטקטיקה ואסטרטגיה..." שילובים מוגבלים ושלוש אפשרויות לתוצאה הם קומבינטוריקה טהורה. לגבי כל טקטיקה או אסטרטגיה (למעט הכנה גרידא לטורנירים גדולים
            אליפויות) אין שאלה במשחק הזה... זהו משחק של ידע של התחלות... פעילויות קשות כוללות ציור או כתיבת שירה... משהו שאף אחד לא עשה לפניכם... הזיכרון נהדר אבל המוח מפתח עוד כמה דברים...
            1. +2
              אוקטובר 10 2017
              ציטוט: מקרוב
              שילובים מוגבלים ושלוש תוצאות אפשריות הן קומבינטוריקה טהורה

              יש אגדה אחת טובה.... ועל בסיסה הבעיה המתמטית
              בעיית הגרגירים על לוח שחמט היא בעיה מתמטית שבה מחשבים כמה גרגרים יהיו על לוח שחמט אם שמים פי שניים יותר גרגירים על כל ריבוע הבא של הלוח מאשר על הקודם, החל מאחד. מה זה 18 446 744 073 709 551 615.

              כשהגבתי לך, כבר ידעתי מה תגיד....
              אם המשחק הזה הוא קומבינטוריקה אז המחשב חייב לנצח תמיד אבל זה לא כך - גם המחשב מפסיד
              ההיגיון שגוי! בעקבותיו, כל המתמטיקה, הפיזיקה והתכנות היא קומבינטוריקה....
              יש הרבה חיות שמציירות, ואגב, המחשב יכול גם לצייר ו,, להוסיף,, שירה
              1. 0
                אוקטובר 11 2017
                פיזיקה - (במידה מסוימת) היא מתמטיקה. תכנות זה מתמטיקה. קומבינטוריקה היא ענף של מתמטיקה. אני אתן לך קטע מויקיפדיה כדי שלא יהיו לך עוד שאלות: עם הצמיחה של קיבולת הזיכרון במחשב, משחקי קצה בעלי מורכבות מוגברת ייפתרו במוקדם או במאוחר.

                מחשב המשתמש במסד נתונים של משחק סוף יוכל, בהגיעו למיקום בהם, לשחק ללא רבב ומיד לקבוע אם העמדה היא מנצחת, מפסידה או תיקו, וכן למצוא את הדרך המהירה והארוכה ביותר להשגת תוצאה. ידיעת הערכת מיקום מדויקת שימושית גם בעת הגדלת חוזק המחשב, שכן היא תאפשר לתוכנית לבחור דרכים להשיג את המטרה בהתאם למצב [כלומר, פישוט והחלפה כדי לקבל מיקום נחקר בבירור].

                כל הסיומות של 5 ספרות תופסות 7,03 GB.
                כל הסיומות של 6 ספרות תופסות 1,205 TB.
                כל הסיומות של 7 ספרות תופסות 140 TB.
                כל הסיומות של 8 ספרות ייקחו בערך 10 PB.

                כלומר, הגבול של המשחק מחושב מתמטית. זה עניין של זמן.

                לגבי בעלי חיים - פרט לדולפינים ולכלבים מטפחים, משהו דומה לציור מודגם על ידי כמה מינים של פרימטים גבוהים יותר, וגם אז... זו קטע ענק... זה אפילו לא מגיע לרמת המערה ציור .... והמחשב לא יכול לצייר יודע לכתוב, כמו שירה, ... "לקפל" מאלמנטים קיימים תמונה או תמונות שרירותיות, סימון לפסוק - כן... (שוב, זה טהור מתמטיקה) .... מאלמנטים המבוססים על מה שנקרא. רשתות עצביות... אבל זו לא יצירתיות, זה לא ציור, זה ספירת השילובים לפי הפרמטרים הנתונים... מחשב לא יכול ליצור חדש... הוא מסוגל לעבד את הישן... ובכן, הם לימדו אותך ללמוד נושא ... מגניב ... רק שזה כבר מזמן הצליח לעשות מאז, רק האיכות גדלה ...
            2. +3
              אוקטובר 10 2017
              ציטוט: מקרוב
              פעילויות קשות כוללות ציור או כתיבת שירה... משהו שאף אחד לא עשה לפניכם... הזיכרון הוא נפלא, אבל דברים קצת שונים מפתחים מוח...

              זכרו את התקופות הצאריות... לומדים כמה שפות, כותבים שירה, חוקי ה' וכו'... ויצאו משכילים ראויים. יחד עם זאת, הרוב לא היה זקוק לאותה לטינית מתה באופן עקרוני.
              1. +1
                אוקטובר 11 2017
                הנה שפות - הן מפתחות את המוח, שטוען ... פעילות שימושית, במיוחד שירה. חוקי אלוהים היו נחוצים למשהו אחר לגמרי. כוחו של הקיסר התבסס על עקרונות הלגיטימיות, כמו כל כוח אחר. בהגדרה, לא יכול להיות קיסר במדינה של אתאיסטים, שכן הלגיטימיות של כוחו של הקיסר מתקבלת מאלוהים. אם אנשים לא מאמינים באלוהים, אז לגיטימציה מותנית... לגיטימציה מותנית היא כוח מותנה.
        2. 0
          אוקטובר 10 2017
          אם אין לך שכל, לעולם לא תלמד לשחק שח, ממש כמו קלפים. כאן אני מסכים איתך. hi אבל השחקן יכול להיות טוב. חחח
    2. 0
      אוקטובר 10 2017
      נכונה. בבית הספר היסודי - שחמט. ובמכינות למכונים - העדפה, ברידג' ופוקר. חיוך

      עד שזה יגיע לשחמט, כל אחד מהם יעבור מסלול של לוחם צעיר במחשב עם משחקים מטורפים כמו Counterstrike
      1. +2
        אוקטובר 10 2017
        עם משחקים מטורפים כמו Counterstrike

        ישירות "KoTr"? לצחוק
      2. 0
        אוקטובר 10 2017
        למעשה קראתי את Kotostrike ונחרדתי))
  3. +2
    אוקטובר 10 2017
    היו לנו שיעורים בחינוך גופני ושחמט. אפילו נערכו תחרויות בין בתי ספר, כאשר בכיתה ט' הצלחתי לתפוס את המקום השלישי בדירוג האישי)
  4. +1
    אוקטובר 10 2017
    הצגנו את זה בפעם הראשונה. עוזר
    1. +1
      אוקטובר 10 2017
      מה עוזר? או מה?
  5. +4
    אוקטובר 10 2017
    ולמה לעזאזל ילד בן שבע צריך את זה? מוטב אם תציג שעה נוספת של השפה או הספרות הרוסית. או שיעור בלוגיקה למשל. שחמט הוא משחק נהדר, אבל לא לגיל הזה.
    1. 0
      אוקטובר 10 2017
      בגיל 7 ילדים כבר מנצחים את הקוד wassat ושחמט הולך ברעש גדול.

      ילדים בדרך כלל תופסים מהר.
      1. +2
        אוקטובר 10 2017
        כל הילדים? גם בנות?
        1. +1
          אוקטובר 10 2017
          לגבי ילדות קטנות התברר שזה קשה יותר מאשר עם בנים, אבל

          איזבל סי היא נערת מתכנת שרוצה לשנות את העולם

          "זה כמו שפה. ככל שתתחיל ללמוד את זה מוקדם יותר, אתה הופך רהוטה יותר עם הזמן", אומרת איזבל סי בת ה-13 מהפיליפינים על תכנות. היא התחילה לקודד בגיל 10. המורה הבחינה בהתקדמותה במתמטיקה והציעה לה ללמוד תכנות. בעזרת הקורסים המקוונים של Code Academy, איזבל שלטה ב-HTML וב-javascript. ואז אמה שכרה מורה כדי שהילדה תוכל להעמיק את הידע שלה.

          איזבל מאמינה שהרבה יותר קל ללמוד שפות תכנות ביחד, אז היא השיקה את פרוייקט Girls Will Code. היא מתפתחת כל הזמן, מלמדת קורסים לילדים ומבטיחה שלבתי הספר יהיו כיתות נוספות ללימוד מעמיק של תכנות.


          Tanmai Bakshi התחיל לתכנת בגיל 5. הוא צפה באבי המתכנת שלו עובד ורצה ללמוד איך ליצור את אותו "קסם". כבר בגיל 9 הוא פיתח כמה אפליקציות מורכבות.

          Tanmai כיום בן 13 ועובד עם IBM כבר כמה שנים בונה יישומים על פלטפורמת הבינה המלאכותית של ווטסון. הילד של אונטריו לוקח לעתים קרובות חלק בכנסים נושאיים, מדבר עם אלפי מפתחים ברחבי העולם. הוא גם מקיים ערוץ יוטיוב שבו הוא מלמד תכנות. הערוץ די פופולרי - מספר המנויים עלה על 1300 והוא גדל במהירות.


          ואסיק פרחאן-רופקוטה הוכר רשמית כמומחה ה-IT הצעיר ביותר על פני כדור הארץ. לדברי אמו, בגיל 3 הוא התחיל לעבוד ב- Microsoft Word, בגיל 4 הוא התחיל להשתמש באמולטורים כמו Project64 1.7, Dolphin ו- VisualBoyAdvance. באותו גיל, הוא החל ללמוד C ו-C++. בגיל 6 הוא החל לערוך את ויקיפדיה ואף יצר מאמר על גרסת Windows. עבד ב- SCP Foundation ו- Globulation 2. בשנת 2014 פיתח 17 משחקים בפלטפורמת ROBLOX.

          הגאונות של הילד מבנגלדש טמונה בעובדה שהוא לא למד בשום מקום. הוא שלט בכל שפות התכנות בכוחות עצמו. כיום, ואסיק בן ה-11 שולט ב-C, C#, Java, Visual Basic, PHP, Python, Lua. הוא עובד באופן רשמי כמפתח משחקים עבור BlueScheme Ltd מסינגפור. בנוסף, הילד מתעניין בטכנולוגיית חלל, ארכיאולוגיה ובאופן עקרוני, פיתוחים חדשים.


          ויש לנו כל מיני סיריוס עכשיו - שם הילדים יתנו סיכויים לכל משרד

          כן, ובזמן שלמדתי ב- MIREA ראיתי בנות שונות wassat למרות שהם היו מבוגרים יותר

          כן, ומאז ילדותי אהבתי לשחק שח. אז אני חושב שזה נושא טוב.

          1. +5
            אוקטובר 10 2017
            שוב, האם זה חל על כל הילדים? או שתוכנית החינוך תתמקד כעת בגיקים? מה עם שאר הילדים? קִנְאָה? כל כך קרוב למתחם נחיתות.
            1. +2
              אוקטובר 10 2017
              אתה חושב שיהיו ילדים שלא יוכלו ללמוד לשחק שח? אל תצחיק אותי.
              1. +6
                אוקטובר 10 2017
                בשביל מה? האם זה יעזור להם הרבה בחיים? רק אל תדבר על התפתחות אינטלקטואלית וכן הלאה. בזמני היה לזה שיעור היגיון, שבו באמת לימדו אותנו לחשוב, לנמק, לחשב אפשרויות וכו'. הלכנו לשחמט אחרי הלימודים, כמקצוע בחירה. למה לעזאזל לקשור את ההתפתחות האינטלקטואלית של הילד למשחק בודד שאולי הוא לא אוהב נדוש? ואז מה? נאלץ לשחק?
                1. +2
                  אוקטובר 10 2017
                  ומוזיקה מפתחת את הרמה האינטלקטואלית ואפילו מיומנויות מוטוריות עם השמיעה. אז בואו ניתן לילדים לנגן בכלים.

                  בראד הוא. אני מסכים שדברים כאלה צריכים להיות לפי בקשת הילד.
      2. +1
        אוקטובר 10 2017
        בגיל 7 ילדים כבר מנצחים את הקוד

        הם לא שוברים כלים?
        אתה לא צריך את הטירוף הזה.
        בבית הספר, ראשית, יש תוכנית לימודים ועומס עבודה שאתה צריך לעמוד בקצב. זה קשה במיוחד לתלמידי כיתות א', שכן הם רק מתחילים ללמוד בבית הספר וצריכים לעבור התאמה פסיכולוגית ללימודים, הערכות, הצורך לעבוד 4 שעות אקדמיות כל יום. בנוסף, לילדים יש הרבה מה ללמוד - פיתוח כתב יד, לימוד אותיות, לימוד קריאה וכתיבה - אלו פעילויות לא קלות.
        יתרה מכך - ילד הפלא שלך ממאמר משלך התחיל ללמוד בגיל 10. בגיל 10 ולא בגיל 7, לעזאזל, ובגיל 13 היא שלטה בדיסציפלינה הפרימיטיבית והנגישה ביותר לכולם. זה יותר קל משחמט.

        הוא עצמו עסק בשחמט איפשהו, כנראה מכיתה ב' או ג', אבל בשום אופן לא מכיתה א'. התחלתי עם אגדות על כלי שחמט.
      3. +2
        אוקטובר 10 2017
        בגיל 7 ילדים כבר דופקים את הקוד והשחמט הולך ברעש.

        כן כן. ובכן, אם זה קשה, אתה יכול להתחיל עם דמקה.
    2. +4
      אוקטובר 10 2017
      ציטוט של CentDo
      שחמט הוא משחק נהדר, אבל לא לגיל הזה.

      ברצינות? לצחוק בגיל 9 כבר הייתה לי הרמה הראשונה שלי למבוגרים בשחמט. לצחוק
      1. +2
        אוקטובר 10 2017
        אדוני, היה גאה בעצמך ככל שתרצה, תראה אל תתפוצץ. אבל למה לעזאזל כל הילדים צריכים עכשיו ללכת בעקבותיך? לא היה לי ציון בשחמט, אז מה? זה לא מנע ממני לקבל השכלה גבוהה ולפרנס כראוי את משפחתי.
        1. +4
          אוקטובר 10 2017
          ציטוט של CentDo
          אבל למה לעזאזל כל הילדים צריכים עכשיו ללכת בעקבותיך?

          ומה עם הרגליים שלי אז שיחקתי שחמט מקצועית, ואפילו הרווחתי על זה כסף בצעירותי...וכאן נאמר ש..
          מדובר בתכנית פשוטה מאוד, מכיתה א' עד ד' - פעם בשבוע. ואין צורך בכישורים נוספים למורה. התוכנית מעוצבת בצורה כזו שמורה בכל גיל (...) יכול ללמד ילד לשחק שח באמצעות המלצות מתודולוגיות.

          כלומר לתת לילד את היסודות... ואז הוא בעצמו יחליט אם הוא צריך את זה או לא.
          1. +2
            אוקטובר 10 2017
            ואם הילד יחליט שהוא לא מעוניין? ובכן, אני לא אוהב את זה בכלל, זה הכל. מה לעשות אז? לא מדובר בשיעורים נוספים שניתן לסרב להם בקלות.
            1. +4
              אוקטובר 10 2017
              ציטוט של CentDo
              ואם הילד יחליט שהוא לא מעוניין? ובכן, אני לא אוהב את זה בכלל, זה הכל. מה לעשות אז?

              ומה עושים כשלילד אין קול לשיעור שירה או כישורים אמנותיים לאמנות?כנראה מוציאים להורג כמו בספרטה, נכון?
              1. +1
                אוקטובר 10 2017
                ובשיעורי שירה ואומנות הילד מתחרה בגלוי עם מישהו? זה דבר אחד לקבל שניים או שלושה בנאליים בשירה (למרות שאני לא זוכר משהו כזה), וזה לגמרי אחר להפסיד לחברים לכיתה. הוא הפסיד פעם, פעמיים, שלישית, ואז הוא ילך לשיעור הזה כמו עבודת פרך. למה זה נחוץ?
                1. +2
                  אוקטובר 10 2017
                  ציטוט של CentDo
                  וזה לגמרי אחר להפסיד לחברים לכיתה. הוא הפסיד פעם, פעמיים, שלישית, ואז הוא ילך לשיעור הזה כמו עבודת פרך. למה זה נחוץ?

                  אז בוא נבטל את החינוך הגופני, יש שם גם אלמנט תחרותי. אלוהים, אתה נושא שטויות כאלה.
                  1. +2
                    אוקטובר 10 2017
                    חינוך גופני בבית הספר הכרחי, אין לו תחליף ולא יהיה. כן, יש הרבה דיסציפלינות. הפסיד באחד, זכה בשני. מישהו רץ מהר יותר, מישהו מושך יותר, ככלל אין זר חד משמעי.
                    1. +2
                      אוקטובר 10 2017
                      ציטוט של CentDo
                      חינוך גופני בבית הספר הכרחי, אין לו תחליף ולא יהיה. כן, יש הרבה דיסציפלינות. הפסיד באחד, זכה בשני. מישהו רץ מהר יותר, מישהו מושך יותר, ככלל אין זר חד משמעי.

                      הרגע התחרותי וקצת התרגשות בריאה מעולם לא עשו שום דבר רע. והחששות שלך מהעובדה שהילד יפסיד ובכך יבקיע בנושא הזה... ובכן, בכל כיתה יש מפסידים, שלשות או תלמידים מצוינים. אני חוזר ואומר, שיעור השחמט אינו קובע את גורלו העתידי של הילד, אלא רק עוזר לו בשלב מסוים להיות ממושמע יותר, מתחשב, להיות מסוגל לחשוב בצורה הגיונית ואנליטית... האם זה רע?
                      1. +1
                        אוקטובר 10 2017
                        הבחור למד איתי בבית הספר היסודי, הוא קרא גרוע מאוד (כמעט שורה בדקה). אז מבחינתו, כל שיעור קריאה היה עינוי. אבל יכולת הקריאה הכרחית לאדם בחיים, ולכן הוא נאלץ לקרוא בכוח. האם עלינו לעשות את אותו הדבר עם ילדים שלא יאהבו שחמט?
                        את המשחק הזה, לדעתי, כדאי ללמוד כשכבר יש לך הבנה בסיסית בלוגיקה, יכולת לתכנן. כפי שכתבתי בתגובה הראשונה שלי, הנושא הזה היה נהדר מכיתה ה'. אני זוכר מניסיוני שבום השחמט קרה בגיל 10-11, כמעט כולם הלכו לחוגים.
        2. +3
          אוקטובר 10 2017
          זה לא מנע ממני לקבל השכלה גבוהה ולפרנס כראוי את משפחתי.

          ולא עלה בדעתך שזה יכול לעזור לך לקבל השכלה גבוהה?
          1. 0
            אוקטובר 10 2017
            ציון שחמט? כלומר, לא היכולת לשחק שח, אלא הנוכחות של קטגוריה? לא, תואר בשחמט לא יכול לעזור לי לקבל השכלה גבוהה.
            1. +2
              אוקטובר 11 2017
              נוכחות של דרגה?

              לא הנוכחות של הקטגוריה הראשונה, אלא היכולת לשנן מספר עמודי טקסט מהקריאה הראשונה, שפותחה כתוצאה מהכשרה להשגת קטגוריה זו.
              1. 0
                אוקטובר 11 2017
                לא, היכולת שתיארת לא יכלה לעזור. אין צורך לקרוא את הטקסט כדי לשנן, אלא כדי להבין את מהותו. כל אחד יכול לשנן קטע טקסט (לאחר הכשרה מתאימה), אבל להבין אותו...
    3. +2
      אוקטובר 10 2017
      או שיעור בלוגיקה

      גם לא רע, אבל הספרות מיותרת.
      עם המורים שלנו, ספרות היא דרך להרתיע את הילד מלקרוא.
    4. +5
      אוקטובר 10 2017
      ציטוט של CentDo
      או שיעור בלוגיקה למשל.

      האם לדעתך אין צורך בהיגיון בשחמט:?
      1. +1
        אוקטובר 10 2017
        יש. אז אולי קודם ללמד את הילד היגיון, ורק אז להטיל שחמט?
  6. +7
    אוקטובר 10 2017
    ציטוט של rpek32
    זה מוזר.

    מה מוזר בזה? נושא רגיל. שח, מי שמבין, מאמן את המוח. זה דבר כל כך מכוער בראש, צריך גם לאמן אותו, כמו כל דבר אחר.
  7. +7
    אוקטובר 10 2017
    רבותי, קוראים לזה פופוליזם. פשוטו כמשמעו. השרה נצטווה לעשות משהו כדי לא לשנות כלום והילדים להמשיך ולהשתעמם, כך התברר. לדעתי ניתן להכניס שחמט בבית הספר כמקצוע בחירה. למשל, כמו גם לימוד תכנות מיקרו-בקרים או הכנת פסלונים ועבודות יד שונות במדפסת תלת מימד. אז לומר, עניין אישי של כל אחד, איך להשתגע. אבל המימון של כל המקרים הללו צריך לעבור דרך תקציב בית הספר ולהיכלל בו, ולא להכביד על כתפי ההורים.
    1. +2
      אוקטובר 10 2017
      כפי שהתברר, יוזמה זו פועלת ברוסטוב-על-דון ובסביבותיה כבר שש שנים. ביקורות חיוביות ברובן, הן של מורים והן של הורים.
  8. +1
    אוקטובר 10 2017
    רעיון טוב, זה באמת עובד. כל עוד זה לא יהפוך לפורמליזם, מה גם ש"גם שם לא נדרשות מיומנויות נוספות למורה" שפשוט מריח מזה. ילדים, הם יצורים כאלה שהם מריחים דברים.
    1. +1
      אוקטובר 10 2017
      ציטוט של קניז'ניק
      רעיון טוב

      מה טוב?!!!

      איך לתת ציון, FOR WHAT, מי יתן ציון, באיזו תדירות יהיו שיעורים
      1. 0
        אוקטובר 11 2017
        מזרקה שלמה של שאלות, מוזרה אפילו לחובבן. ישנן מערכות מוכנות של הוראה והערכה שמתורגלות בבתי ספר לשחמט, אתה רק צריך להכניס אותן לבתי ספר לחינוך כללי. תדירות השיעורים והרכב המורים ייקבעו בהתאם לתכנית הלימודים. ואל תגיד שזה התברר לך כגילוי.
  9. +2
    אוקטובר 10 2017
    הרעיון מאוד מוצק.
    היום ילדים מפסיקים לחשוב, הם מתוודעים לדפוס הווריאציות.
    ואין מה לומר על קבלת החלטות.
    כאן תצטרכו לחשוב ולקבל החלטות.
    1. +4
      אוקטובר 10 2017
      ציטוט של Livonetc
      הרעיון מאוד מוצק.

      כן, אין בזה שום דבר בריא
      להחזיר את מערכת החינוך הסובייטית, ואל תמציא את הגלגל מחדש
  10. +3
    אוקטובר 10 2017
    לבירוקרטים שלנו אין מה לעשות בכלל, אולי מוטב שנחזיר את האסטרונומיה והציור לש.פ.?!!!
    1. +2
      אוקטובר 10 2017
      ציטוט: ולדימיר וסילנקו
      לבירוקרטים שלנו אין מה לעשות בכלל, אולי מוטב שנחזיר את האסטרונומיה והציור לש.פ.?!!!

      למה לא? בתקופות הצאריות, למשל, ידע של 6-10 שפות ברמה טובה הייתה הנורמה. לומונוסוב למד אסטרונומיה, אז מה? אותו ציור... ללא כישורי ציור, אותו קלצ'ניקוב לא היה יוצר את המקלע המפורסם שלו.
    2. 0
      אוקטובר 11 2017
      מאז השנה האסטרונומיה למעשה הוחזרה, במסגרת הפיזיקה
  11. +2
    אוקטובר 10 2017
    אולי גיאוגרפיה, הא? או שנהג מונית ייקח אותך?
  12. +2
    אוקטובר 10 2017
    כְּפִיָה? האם כל בית ספר יכול לארגן מועדון שחמט לחובבנים? מי שאוהב - בבקשה. גם בנקודות חברתיות, מרכזי תעסוקה ומועדונים חברתיים, ניתן לארגן קהל וחוגי שחמט, דמקה, דומינו. תנו לכל מי שרוצה לבקר בזמנו הפנוי, לא רק לילדים hi
  13. +3
    אוקטובר 10 2017
    זה מצחיק, הפרשנים הם דרך שחמטאי אחד, והמציאות הנוכחית מוערכת רק לפי הנחיה של הטלוויזיה.
    אני מציע להציג שחמט - ארבעה מהלכים אפשריים לכל פיון.
    1. +1
      אוקטובר 11 2017
      ציטוט: גרדמיר
      אני מציע להציג שחמט - ארבעה מהלכים אפשריים לכל פיון.

      והנה הם טעו! לפיון אין 4 אפשרויות! חחח לשון
      1. 0
        אוקטובר 11 2017
        4 אפשרויות!
        הכל אפשרי במהלך הבחינה
        1. +2
          אוקטובר 11 2017
          ציטוט: גרדמיר
          4 אפשרויות!
          הכל אפשרי במהלך הבחינה

          1-כן
          2-לא
          3-לא יודע
          4-יש לי מידע על הנושא הזה אבל הוא חסוי!
          wassat
  14. +1
    אוקטובר 10 2017
    ציטוט של CentDo
    כל הילדים? גם בנות?

    כמה מהר נשכחים העבר הטוב והסובייטי האחרון ממש... עוד בברית המועצות דרשו להפריד בין הכיתות: בנות, בשל התפתחותן המוקדמת יותר, לומדות את החומר הרבה יותר בקלות, וכך מרגישים הבנים. הפיגור שלהם בכיתות היסוד.
  15. +1
    אוקטובר 10 2017
    בארמניה או באזרבייג'ן, אבוי, אני לא זוכר, הציגו את זה כנושא. לפי דעתי זה מעולה!
    1. 0
      אוקטובר 10 2017
      ציטוט: ויטאס
      בארמניה או באזרבייג'ן, אבוי, אני לא זוכר, הציגו את זה כנושא. לפי דעתי זה מעולה!

      כמו בקלמיקיה ומזמן..! K. Ilyumzhanov, ראש הפדרציה של שחקני השחמט הרוסיים.
      1. +3
        אוקטובר 10 2017
        ציטוט: מחלקה
        K. Ilyumzhanov, ראש הפדרציה של שחקני השחמט הרוסיים.

        רב-אמן בינלאומי, וגם בפורמט הסובייטי.וזה בית ספר חזק מאוד, לא כמו המערבי.
    2. +2
      אוקטובר 10 2017
      מאז 2011, לראשונה בארמניה, הוכנסו שיעורי שחמט חובה בבתי הספר. יש לכך סיבה, כמעט כולם, מצעירים ועד מבוגרים, יודעים לשחק שח. אין צורך להכריח ילדים לשחק את המשחק שנכפה עליהם, הם שמחים על כך. בכל מקרה זה טוב, העיקר שילדים אוהבים שחמט.
      1. +2
        אוקטובר 10 2017
        ציטוט של garnik
        בכל מקרה זה טוב, העיקר שילדים אוהבים שחמט.

        ובכן, המשחק העתיק הזה של הגיון והיגיון בהחלט לא יגרום נזק לילדים!
    3. +1
      אוקטובר 11 2017
      שמעתי שבארמניה יש, בהחלט אין לנו את זה. נכון, בתי ספר לשחמט לילדים הם די פופולריים, הילדים מאלה שהולכים לשם מבשלים כובע באולר טוב יותר. אם נרצה להציג חפץ כזה, אז בשתי ידיים "עבור".
      1. +3
        אוקטובר 11 2017
        ציטוט של קניז'ניק
        הילדים מאלה שהולכים לשם מבשלים טוב יותר בכובע באולר.

        האחיינית שלי היא אלופת העיר בשחמט. אז אין לה שכל. בכלל.
        1. +1
          אוקטובר 11 2017
          שמור על אדוניה. תסתכל בדיוק על אותה דוגמה, אחיין-שחמטאי שלי, טוב, פשוט חכם. ניסית להבין את זה טוב יותר? ילדים חכמים מתאפיינים לעתים קרובות במוזרות, שלעתים קרובות טועים בטעות כטיפשות. ילדים עם יכולות מולדות של ריכוז מנטאלי (במיוחד אם הילד הוא "מופנם") מאופיינים לרוב ב: "סיבה איטית", קושי בהחלפת קשב, כושר המצאה יומיומי. אתה רק צריך לעבוד עם זה, לתקן את זה, הדרך הטובה ביותר היא לתת את זה לספורט, לשפר את מהירות התגובה.
          1. +4
            אוקטובר 11 2017
            ציטוט של קניז'ניק
            ניסית להבין את זה טוב יותר?

            זה כמו כשהיא התרסקה עם מיצובישי בגיל 14? קשה להבין פה משהו.
            1. +1
              אוקטובר 11 2017
              אני לא רואה שום קשר. אתה יכול להיות מטומטם וצייתני, או פחדן ולא להעז לנהוג. אנשים חכמים לא עושים טעויות. אתה מבין, לא הילדים הם הבעיה.
  16. +4
    אוקטובר 10 2017
    שחמט עדיף על שיעורי האתיקה האורתודוקסית))
    1. +4
      אוקטובר 10 2017
      ציטוט: ג'ון דו
      שחמט עדיף על שיעורי האתיקה האורתודוקסית))

      הבנתי את הרמז שלך "חבר אמריקאי שלי"... האורתודוקסיה תמיד הייתה הליבה של הממלכתיות הרוסית (אפילו בתקופת ברית המועצות) וגם אויבים חיצוניים ופנימיים תמיד חלמו לנסר אותה... אלוהים לא יעבוד!
      1. +3
        אוקטובר 10 2017
        ציטוט: מחלקה
        ציטוט: ג'ון דו
        שחמט עדיף על שיעורי האתיקה האורתודוקסית))

        הבנתי את הרמז שלך "חבר אמריקאי שלי"... האורתודוקסיה תמיד הייתה הליבה של הממלכתיות הרוסית (אפילו בתקופת ברית המועצות) וגם אויבים חיצוניים ופנימיים תמיד חלמו לנסר אותה... אלוהים לא יעבוד!

        אני לא חבר שלך. והוא תלה דגל כזה כדי לתפוס "כרומוזומים מוזרים", כי הם מגיבים לדגל כזה בזעם נוראי)
        1. +2
          אוקטובר 10 2017
          ציטוט: ג'ון דו
          אני לא חבר שלך. והוא תלה דגל כזה כדי לתפוס "כרומוזומים מוזרים", כי הם מגיבים לדגל כזה בזעם נוראי)

          לא, אתה "חבר"! אני אוהב ללמוד את אלה. hi אתה, למיטב הבנתי, עובד על "כרומוזומים"...?
          ואני מתקשר ברמת הגנים..
          ובכן, הנה אנחנו הולכים שוב! בכי
    2. +2
      אוקטובר 10 2017
      ציטוט: ג'ון דו
      שחמט עדיף על שיעורי האתיקה האורתודוקסית))

      הלקחים של סובלנות מערבית, פיתוח אהבה לסוטים, כמובן, עדיפים על האתיקה האורתודוקסית?
  17. +4
    אוקטובר 10 2017
    ציטוט: ולדימיר וסילנקו
    ציטוט של Livonetc
    הרעיון מאוד מוצק.

    כן, אין בזה שום דבר בריא
    להחזיר את מערכת החינוך הסובייטית, ואל תמציא את הגלגל מחדש

    כבר כתבתי... לפני כ-10-15 שנים הוקצו 15 מיליארד מתקציב ארה"ב. דולרים כך שתכניות בית הספר של מדינות שונות יובילו לבית הספר הסובייטי.
  18. +2
    אוקטובר 10 2017
    אני בעד שח בשתי ידיים..בעיקר ביסודי סופגים הכל כמו ספוגים בגיל הזה!
    במוחי הצעיר יותר, הכפל מייצר מספרים תלת ספרתיים וארבע ספרות, אין לי אפילו זמן להקליד במחשבון, והחכם הזה כבר נותן את התשובה... (אני במחשבה עמוקה..) ))) עיכוב
  19. +3
    אוקטובר 10 2017
    אני בעד! אחד המשחקים הבודדים שמאפשרים לך לפתח את המוח, אחרת לנוער של היום יש רק אצבע אחת שפותחה, לדפוק על clave, וכל המשחקים הם רק המשך של אינסטינקטים.
  20. Win
    +2
    אוקטובר 10 2017
    שני גנגסטרים מדברים
    -אתמול הלכנו לעימות עם שחורים
    -אז איך זה?
    אתה מכיר את מונח השחמט הזה "לבן מתחיל ומנצח"
    -אני יודע
    אז זה קורה רק בשחמט! עיכוב
  21. +3
    אוקטובר 10 2017
    בעיקרון, אני בעד זה.
    ובכן, זה בהחלט עדיף על שינון שירה, אם כי שינון לא יזיק בגבולות הסבירים.
    כל השאלה היא איך ללמד את זה.
    אם רק תלמדו את הכללים - זה ניבול פה.
    אם תתחיל ללמד באמת, אז אני מבטיח שלא כל המורים יתמודדו עם זה.
    למרות שאני בטוח שכמעט כל אחד יכול להתפתח עד לקטגוריה 3, אחרי השנייה אתה צריך לעבוד עוד יותר, זה כבר ספורט.
    KMS (עידן ברית המועצות) יוצר עבורי דברים בלתי מובנים.
    באופן כללי, אני ממליץ לכולם לקחת שחמט בגיל מבוגר, מניעה מדהימה של הפרעות נפשיות סניליות.
    1. Win
      +2
      אוקטובר 10 2017
      מורה לחינוך גופני לא יכול לנצח מורה לעבודה בשחמט,
      כי זה האחרון חתך לעצמו בשקט שתי מלכות נוספות.
    2. +3
      אוקטובר 10 2017
      ציטוט מ: bk316
      KMS (עידן ברית המועצות) יוצר עבורי דברים בלתי מובנים.

      CCMs של ימי ברית המועצות על פי הדירוג הבינלאומי (לא כולם כמובן) לא היו נחותים בדירוג גדול מאסטרים מערביים.
      אני אספר לכם סיפור מהחיים שלי... זה היה באודסה, שם נחנו עם כל הצוות. למאמן שלנו, יהודי (ואתם מבינים שאין יהודים טיפשים), הייתה ידידות עם אודסן אחד שהיה אמן ספורט בשחמט מהיר (5 או שלוש דקות ניתנות לכל שחקן)... אז הזריקה הזו הלכה סביב בתי קפה ופארקים, שהיו רבים מהם באותה תקופה שבהם שיחקו שחמט תמורת כסף. אז הוא הרוויח כסף על ידי ניצחון על שחקנים חזקים בשחמט מהיר. אני חוזר, רק ראויים וחזקים. הוא לא ישב עם חובבים. ואז הגיע לאודסה רב-אמן מוסקבה, ובערב הוא שוטט לבית קפה אחד כזה, הוא שיחק בחופשיות ומתנשאת, עם הימור של "רובל אחד" למשחק... חבר שלנו, לאחר שעמד במקום שעה, שאל לשחק. הוא התיישב והפסיד בשני המשחקים הראשונים ברובל בלי אלוהים)) אבל לאחר מכן הוא התחיל "לקרוע" אותו כמו בחור צעיר... בהתאם, שיעור הניצחון גדל. ראשית, שלושה רובל, אחר כך חמישה, ובקרוב חתיכת זהב. כתוצאה מכך, הוא גבר על ה-granmaster המפורסם ולקח משם 365 רובל (כפי שאני זוכר את הסכום הזה עכשיו). ואז זה היה כסף הגון מאוד, מי זוכר. קריצה
      1. +2
        אוקטובר 11 2017
        ציטוט: NEXUS
        כתוצאה מכך, הוא גבר על ה-granmaster המפורסם ולקח משם 365 רובל (כפי שאני זוכר את הסכום הזה עכשיו). ואז זה היה כסף הגון מאוד, מי זוכר.

        אתה יכול לקנות אופנוע ,,זריחה,,
        ועל ה ,, chervonets ,, (10r) יושבים בטברנה ,, משקאות
        הנה, שחמט מהיר זה בהחלט משהו!!!! גם פחדתי משחקנים כאלה, כלומר לחץ זמן..
        באופן כללי, אף אחד מחברי הפורום לא ציין תכונה אחת של השחמט שמאוד שימושית לילדים - ריכוז קשב, צורך בריכוז ויכולת להחליש את ריכוז הקשב... hi
      2. +3
        אוקטובר 11 2017
        ובכן, אתה מדבר על פוקר והתרגשות, בליץ הוא דבר הימורים כזה שאדרנלין נוטף מהאוזניים.
  22. +6
    אוקטובר 10 2017
    שטויות שטויות! כזכור, היו לנו חוגים בבית הספר, שחמט, רדיו, ענפי ספורט, עגלה ועגלה קטנה וכו'. ולימד אותנו אותם על ידי אנשי מקצוע בתחומם. כל אחד בחר מה שהוא רוצה ולמי יש נטייה. מוטב שיחזירו את שיטות החינוך הסובייטי של שנות ה-80, עם התאמות בהתאם לזמן החדש, אך בהוראת המשרד, אחרת יבואו שוב עם דמות ממליצה. וזו רק תוספת של שעות חסרות תועלת לכל מי שמנקר "מי רוצה"....זה עוד חילול השם! ואוכלים כספים תקציביים!
    1. +2
      אוקטובר 10 2017
      ציטוט של צובר
      כזכור, היו לנו חוגים בבית הספר, שחמט, רדיו, ענפי ספורט, עגלה ועגלה קטנה וכו'. ולימד אותנו אותם על ידי אנשי מקצוע בתחומם. כל אחד בחר מה שהוא רוצה ולמי יש נטייה. מוטב היה אם יוחזרו שיטות החינוך הסובייטי של שנות ה-80

      כן, אתה צודק לגבי המעגלים... לכל טעם וכמה כשרונות זוהו מילדות! בחלל היינו הראשונים בדיוק בשביל זה.. היה מבחר מהתחתית של בנים מוכשרים! למרות שזה היה כך בכל התחומים, מנהלי המפעלים הגדולים התחילו כחניכים ועברו את כל השלבים.. וכך עשו המזכירים הכלליים! פוטין, אגב, גם עלה לשלטון מלמטה.. וחלילה, בניו של האבא הנוכחי של הגדולים יפרצו לקרמלין (ויש הרבה מהם גרושים)...חאן יהיה רוסיה, או יותר נכון , שוב צרות ודם!
      1. +5
        אוקטובר 10 2017
        והיו כל כך הרבה פעילויות מחוץ לבית הספר, היסטוריה, פיזיקה, מתמטיקה, אסטרונומיה. סיימתי כיתה י', קיבלתי זכויות של מפעיל מכונה של כיתה ג'. מכל הכיתות, רק ארבעה מאיתנו קיבלו שיעור, השאר כפריים. קיבלנו תעודות שעברנו לרישיון נהיגה בקטגוריה "ב, ג'". 10 פנו למשטרת התנועה קיבלו רישיון נהיגה. וחוג הרדיו, בכלל, נתן לי התחלה בחיים.
  23. +2
    אוקטובר 10 2017
    משרד החינוך מכניס את השחמט לתכנית הלימודים בבית הספר
    מעניין מתי יסתיים הלעג לבית הספר...? מה
    1. 0
      אוקטובר 10 2017
      ציטוט של רדיקל
      משרד החינוך מכניס את השחמט לתכנית הלימודים בבית הספר
      מעניין מתי יסתיים הלעג לבית הספר...? מה

      רוסיה מחפשת את האפשרות הטובה ביותר שלה, במציאות החדשה של התפתחות מהירה של הטכנולוגיות ומערכות המידע העדכניות ביותר! ויש לנו גם ניקוז גדול של "מוח"... קונים אותם אצלנו, סוחטים אותם כמו לימון וזורקים... עכשיו הגיע הזמן לשירות המיוחד ליצור אמצעי נגד ולשלוט בזליגת הטכנולוגיות והצעירים המבטיחים מדענים! ושמרו עליהם...
      1. +1
        אוקטובר 10 2017
        כאן הגיע הזמן שהמדע היסודי והיישומי יקצה לפחות שליש מהכספים שהולכים למלחמה. אולי אנשים לא ירוצו הצידה.
        1. +2
          אוקטובר 10 2017
          ציטוט מאת שאנו
          כאן הגיע הזמן שהמדע היסודי והיישומי יקצה לפחות שליש מהכספים שהולכים למלחמה. אולי אנשים לא ירוצו הצידה.

          לא, יהודים, קודם כל הצבא והצי! ואז כבר.. יש הרבה אנשים ערמומיים כאלה על הגוף של רוסיה! מדע וטכנולוגיה דורשים הגנה מתאימה! עכשיו יהיה קשה לרוסיה לרמות אותנו ולסובב אותנו למהומה והרס.. מוטב שתדאג לעצמך!
          1. +1
            אוקטובר 10 2017
            יש לנו גם את צה"ל וגם את הטכנולוגיה בחמישייה המובילה בעולם. לְפַגֵר. הכל צריך להימדד.
            ואני דואג לעצמי, הילדים שלי ברוסיה.
        2. +2
          אוקטובר 10 2017
          ציטוט מאת שאנו
          כאן הגיע הזמן שהמדע היסודי והיישומי יקצה לפחות שליש מהכספים שהולכים למלחמה.

          תתפלאו, אבל 90% מהמדע הם נגזרת של התפתחויות צבאיות, אפילו אדם טס לחלל ותפס את מקומו של ראש נפץ גרעיני
          1. 0
            אוקטובר 10 2017
            אני לא אתפלא. מדע צבאי. דרך אגב איך אתה. F 35 להתעדכן? או לפחות נילחם בסיסמאות פטריוטיות.
  24. Win
    +3
    אוקטובר 10 2017
    האפרו-אמריקאים זועמים על כך שלבנים תמיד מתחילים בשחמט.

    השחמט הפוליטיקלי קורקט הומצא בארה"ב.
    אין בהם חלוקה לשחור ולבן – כל הדמויות אפורות
  25. +5
    אוקטובר 10 2017
    שטות צרופה... במקום לשקם את מערכת החינוך הטובה בעולם, הם מכפילים ללא הגיון את מספר המקצועות הנלמדים, מה שמוביל להשפלה אינטלקטואלית. יש צורך לירות על יוזמות כאלה.
    1. +3
      אוקטובר 10 2017
      ציטוט: גדוד בנייה מילואים
      שטות צרופה... במקום לשקם את מערכת החינוך הטובה בעולם, הם מכפילים ללא הגיון את מספר המקצועות הנלמדים, מה שמוביל להשפלה אינטלקטואלית. יש צורך לירות על יוזמות כאלה.

      האינטרנט מכניס כמה התאמות לחינוך.. וטוב שרוסיה מחפשת דרך ביניים.. ובהחלט נמצא אותה ובדיוק משלנו! hi
  26. +3
    אוקטובר 10 2017
    ציטוט של rpek32
    זה מוזר.

    מה מוזר אז? שהמוח של הילדים יזוז? הערה מוזרה, כן! וגם להחיות את ה-NVP והעבודה !!!
  27. 0
    אוקטובר 10 2017
    ציטוט: גדוד בנייה מילואים
    שטות צרופה... במקום לשקם את מערכת החינוך הטובה בעולם, הם מכפילים ללא הגיון את מספר המקצועות הנלמדים, מה שמוביל להשפלה אינטלקטואלית. יש צורך לירות על יוזמות כאלה.

    עוף גרגר אחר גרגר...- לא לשכוח!!! לא בבת אחת, הרבה ליברואידים בחינוך, לוקח זמן לתפוס אותם ולשלוח אותם למקומות לא כל כך מרוחקים ...
  28. +2
    אוקטובר 10 2017
    ציטוט של רדיקל
    משרד החינוך מכניס את השחמט לתכנית הלימודים בבית הספר
    מעניין מתי יסתיים הלעג לבית הספר...? מה

    שחמט זה לא לעג. בריונות היא היסטוריה וספרות מסורוס!
  29. +3
    אוקטובר 10 2017
    בתור CCM לשעבר בשחמט, אני יכול לציין באופן מקצועי:
    1. שחמט מפתח בצורה מושלמת זיכרון, שאינו מזיק כלל לילדים.
    2. שחמט מפתח את האופקים של האדם, כי ההיסטוריה של תחרויות השחמט והביוגרפיות של שחקני שחמט מפורסמים פשוט שופעות מידע מעניין ומרגש.
    3. והכי חשוב: שחמט מלמד אותך למצוא פתרונות אופטימליים בזמן מוגבל מאוד, וזה מאוד שימושי גם למוח צעיר.
    אתה רק צריך לא לתת לשחמט לבלוע אותך שלמים. ואין דוגמא אחת או שתיים כאלה בזכרוני...
    אמנם... אם מתייחסים להוראת השחמט בבתי הספר כמו למשל היסטוריה, אז ברור שהדור העולה האחרון אינו בסכנה...
  30. +2
    אוקטובר 10 2017
    ציטוט של blombir
    ציטוט של rpek32
    זה מוזר.

    מה מוזר בזה? נושא רגיל. שח, מי שמבין, מאמן את המוח. זה דבר כל כך מכוער בראש, צריך גם לאמן אותו, כמו כל דבר אחר.


    עכשיו זה אופנתי לאמן את הכבד. ובכן, על קצה היד לתיאום מדויק של העכבר. אבוי...
  31. 0
    אוקטובר 10 2017
    ציטוט של LSA57
    ציטוט: NEXUS
    אני יכול רק לברך על זה.

    כן, נראה לי, והרבה הורים יעשו רק "בשביל"

    האם אתה יודע כמה ילדים מתו בשנה האחרונה בחינוך הגופני? 211 ילדים!
    אם שחמט הוא ספורט, תן להם לשחק שח במקום חינוך גופני. ספורט הוא לא טראומטי אם אתה לא מכה את הראש עם קרש! חחח hi
    1. +2
      אוקטובר 11 2017
      ציטוט: fa2998
      אם שחמט הוא ספורט, תן להם לשחק שח

      כן, ספורט. 3 פעמים נלחמו בטורנירי שחמט... עצוב
  32. 0
    אוקטובר 10 2017
    הם עושים את הדבר הנכון, צעירים שכחו איך לחשוב בכלל. גאדג'טים הורסים אנשים
  33. +1
    אוקטובר 10 2017
    שחמט זה טוב, אבל אופציונלי!!! אחרי הכל, שעות יילקחו מהשפה הרוסית, ספרות, היסטוריה, מתמטיקה וכו'. זהו הרס נסתר של החינוך.
  34. +2
    אוקטובר 11 2017
    ולמה, התפללו תגידו, אתם צריכים את ההגבלה הזו בבחירת סימולטור בצורת שחמט? אותו שש בש מלמד לא רק היגיון ישיר, כמו שח, אלא, בניגוד לשח, גם בתוספת של מספר אקראי!
    פשוט תחזיר את ההיגיון לבית הספר.
    1. +4
      אוקטובר 11 2017
      ציטוט מאת Izotovp
      פשוט תחזיר את ההיגיון לבית הספר.

      ורטוריקה! ההיסטוריה של הדתות נחוצה לא לפני כיתה ח', אבל הדת צריכה להיות נפרדת מהחינוך הממלכתי.
      1. +2
        אוקטובר 11 2017
        ציטוט: באלו
        אבל הדת צריכה להיות נפרדת מהחינוך הממלכתי.

        אם מדובר בצמצום... הדת מלכתחילה מתחת לסכין!!!!,,
        זה דבר מזיק מאוד, לפי לנין - אופיום לעם...
  35. +2
    אוקטובר 11 2017
    במקום פיזיקה וגיאוגרפיה, שחמט ויסודות התרבות האורתודוקסית.
    משרד החינוך יוצא מגדרו כדי לחרוט בברזל לוהט את המורשת ה"כבדה" של החינוך הסובייטי הטוב בעולם.
  36. +3
    אוקטובר 11 2017
    ציטוט: מחלקה
    ציטוט של רדיקל
    משרד החינוך מכניס את השחמט לתכנית הלימודים בבית הספר
    מעניין מתי יסתיים הלעג לבית הספר...? מה

    רוסיה מחפשת את האפשרות הטובה ביותר שלה, במציאות החדשה של התפתחות מהירה של הטכנולוגיות ומערכות המידע העדכניות ביותר! ויש לנו גם ניקוז גדול של "מוח"... קונים אותם אצלנו, סוחטים אותם כמו לימון וזורקים... עכשיו הגיע הזמן לשירות המיוחד ליצור אמצעי נגד ולשלוט בזליגת הטכנולוגיות והצעירים המבטיחים מדענים! ושמרו עליהם...

    26 שנים חלפו מאז ההפיכה האנטי-מהפכנית, אז איפה "האופציה הטובה ביותר" הזו? הבולשביקים חיסלו את האנאלפביתיות תוך 20 שנה! לא פלא שהגרמנים דיברו. שהם הובסו במלחמה על ידי מורים סובייטים (אולי לא פשוטו כמשמעו, אבל זה עיקרו). החינוך הסובייטי היה הטוב בעולם! באיזו שעה למדת בעצמך, אתה לא מחשיב את עצמך כחסר השכלה, נכון? למי אתה רוצה לתלות "אטריות" על "האופציה הטובה ביותר!? לרמות
    1. 0
      אוקטובר 11 2017
      ציטוט של רדיקל
      26 שנים חלפו מאז ההפיכה האנטי-מהפכנית, אז איפה "האופציה הטובה ביותר" הזו? הבולשביקים חיסלו את האנאלפביתיות תוך 20 שנה!

      אני מסכים איתך... אבל באותם ימים לא היה אינטרנט והתקשורת נקנתה על ידי "כמה חברים בניצן"! עכשיו קשה פי 100 לשמור את ההגנה בנפשם של הילדים והנכדים שלנו! אנחנו עומדים עד המוות, מול סובלנים מכל הסוגים.. hi
      1. +1
        אוקטובר 11 2017
        האם אתה יכול לאהוב רדיקל?
        - בשביל מה!!!!?
        ויטלי הוא צודק!!!?
  37. +1
    אוקטובר 11 2017
    שחמט מדהים! למד לחשוב. קריצה
    1. +4
      אוקטובר 11 2017
      באופן עקרוני, החינוך/חינוך החוץ בית ספרי היה מפותח מאוד באיגוד.
      היו שחמט וחוגי יישומי... אפילו היו מכירות בהנהלת הבית.
      בבית הספר? אני לא יודע... התלמידים עמוסים למקסימום, ושחמט זה לנפש, אבל גם לנשמה.
  38. 0
    אוקטובר 11 2017
    ציטוט: מחלקה
    ציטוט של רדיקל
    26 שנים חלפו מאז ההפיכה האנטי-מהפכנית, אז איפה "האופציה הטובה ביותר" הזו? הבולשביקים חיסלו את האנאלפביתיות תוך 20 שנה!

    אני מסכים איתך... אבל באותם ימים לא היה אינטרנט והתקשורת נקנתה על ידי "כמה חברים בניצן"! עכשיו קשה פי 100 לשמור את ההגנה בנפשם של הילדים והנכדים שלנו! אנחנו עומדים עד המוות, מול סובלנים מכל הסוגים.. hi

    hi
    1. +1
      אוקטובר 11 2017
      לא בסדר! אתה צודק....אלה תירוצים!

"מגזר נכון" (אסור ברוסיה), "צבא המורדים האוקראיני" (UPA) (אסור ברוסיה), דאעש (אסור ברוסיה), "ג'בהת פתח א-שאם" לשעבר "ג'בהת א-נוסרה" (אסור ברוסיה) , טליבאן (אסור ברוסיה), אל-קאעידה (אסור ברוסיה), הקרן נגד שחיתות (אסורה ברוסיה), מטה נבלני (אסור ברוסיה), פייסבוק (אסור ברוסיה), אינסטגרם (אסור ברוסיה), מטה (אסור ברוסיה), החטיבה המיזנתרופית (אסורה ברוסיה), אזוב (אסור ברוסיה), האחים המוסלמים (אסורים ברוסיה), Aum Shinrikyo (אסור ברוסיה), AUE (אסור ברוסיה), UNA-UNSO (אסור ברוסיה). רוסיה), Mejlis של העם הטטרי קרים (אסור ברוסיה), הלגיון "חופש רוסיה" (מבנה חמוש, מוכר כטרוריסט בפדרציה הרוסית ואסור)

"ארגונים ללא מטרות רווח, עמותות ציבוריות לא רשומות או יחידים הממלאים תפקידים של סוכן זר", וכן כלי תקשורת הממלאים תפקידים של סוכן זר: "מדוזה"; "קול אמריקה"; "מציאות"; "הווה"; "רדיו חופש"; פונומארב; Savitskaya; מרקלוב; קמליאגין; אפחונצ'יץ'; מקרביץ'; לֹא יִצְלַח; גורדון; ז'דנוב; מדבדב; פדורוב; "יַנשׁוּף"; "ברית הרופאים"; "RKK" "מרכז לבדה"; "זִכָּרוֹן"; "קוֹל"; "אדם ומשפט"; "גֶשֶׁם"; "אמצעי תקשורת"; "דויטשה וולה"; QMS "קשר קווקזי"; "פְּנִימַאי"; "עיתון חדש"